David Felipe Arranz, Premio Internacional “Sial Pigmalión” de Pensamiento y Ensayo
España sin resolver. Crónicas de las postransición, obra por la que ha sido galardonado el autor, testimonia una galería “efebocrática” de candidatos... Leer más
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Los Estados Miembros de la UNESCO adoptan un marco mundial para fortalecer la educación cultural y artística
Entre los compromisos asumidos: dar mayor prioridad a la educación cultural y artística en la formación del profesorado, hacer más hincapié en las cul... Leer más
La UNESCO presenta su plan de acción para regular las redes sociales y la desinformación en línea
Audrey Azoulay, Directora General de la UNESCO, dio la voz de alarma el lunes sobre la intensificación de la desinformación y el discurso de odio en l... Leer más
El Centro Universitario Cardenal Cisneros celebra su 50 Aniversario en el Paraninfo de la UAH
Ante más de un centenar de personas, en el acto intervinieron el Rector de la Universidad de Alcalá, el Presidente del Patronato de la Fundación Carde... Leer más
La UNESCO hace un llamamiento urgente para un uso adecuado de la tecnología en la educación
Se insta a los países a que establezcan sus propias condiciones para el diseño y el uso de la tecnología en la educación, de modo que nunca sustituya... Leer más
Programas de Benín, Haití y Líbano galardonados con el Premio UNESCO-Hamdan 2022 para el desarrollo docente
Las tres iniciativas han destacado por el papel de los profesores en la transformación de la educación en sus comunidades y fuera de ellas Los tres pr... Leer más
La UNESCO subraya la fragilidad de la libertad de prensa frente a la crisis de la COVID-19 en 2020
Con 22 asesinatos cada una, las regiones de América Latina y el Caribe y de Asia y el Pacífico registraron el mayor número de asesinatos en la profesi... Leer más
Nuevos recursos para combatir las teorías de la conspiración sobre la pandemia de la COVID-19
La UNESCO, en cooperación con la Comisión Europea, Twitter y el Congreso Judío Mundial, presenta una serie de recursos visuales para concienciar sobre... Leer más
Nuevo estudio del LLECE de la UNESCO
La UNESCO alerta sobre la necesidad de mayor presencia de conceptos como el conocimiento del mundo, el cambio climático y la equidad de género en los... Leer más
UNESCO recomienda abordar el antisemitismo mediante la educación
Prevención del antisemitismo mediante la educación: la UNESCO y la OSCE presentan la primera guía para el mundo de la educación La Organización de las... Leer más
