COVID-19 y educación, otro daño colateral
El Secretario General de las Naciones Unidas advierte de que se avecina una catástrofe en la educación y cita la previsión de la UNESCO de que 24 mill... Leer más
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La mitad del total de los alumnos –unos 826 millones de estudiantes– que no pueden asistir a la escuela debido a la pandemia de COVID-19, no tienen ac... Leer más
Las tasas de matriculación de niñas en la enseñanza primaria y secundaria casi se han duplicado en los países de ingresos bajos en los últimos 25 años... Leer más
El director del Instituto Cervantes, Luis García Montero, ha nombrado a 10 directores de centros, nueve de los cuales -los nuevos responsables de... Leer más
Con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, la Fundación L’Oréal y la UNESCO anuncian las ganadoras de la 22ª edición de los... Leer más
La Directora General de la UNESCO, Audrey Azoulay, inaugurará la conferencia, seguida por el profesor de ciencias keniano Peter Tabichi –fraile franci... Leer más
Cerca de 258 millones de niños, adolescentes y jóvenes de todo el mundo no estaban escolarizados en 2018, una cifra que representa aproximadamente un... Leer más
El agua libre de impurezas y accesible para todos es parte esencial del mundo en que queremos vivir. Hay suficiente agua dulce en el planeta... Leer más
Luis García Montero dijo que el Cervantes debe reforzar la enseñanza de español para niños y adolescentes, así como ofrecer más información y servicio... Leer más
El Instituto Cervantes marca su estrategia para el próximo año: iberoamericanización, ciencia y expansión en África, e impulsar la red CANOA Comenzó e... Leer más