El éxito o el fracaso de nuestro futuro climático está en manos de los líderes mundiales, subrayó Alok Sharma, presidente de la 26ª Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Clima (COP26) en un discurso pronunciado en la Sede de la UNESCO en París el 12 de octubre
Recordando que las temperaturas ya han aumentado al menos 1,1 grados por encima de los niveles preindustriales, y que el mundo no ha hecho lo suficiente desde la adopción del histórico Acuerdo de París en 2015, instó a los líderes a tomar medidas ambiciosas en la COP26 en unas pocas semanas para garantizar que el límite de 1,5 grados no se salga de su alcance. Shamila Nair-Bedouelle, Subdirectora General de Ciencias Naturales de la UNESCO, y Vladimir Ryabinin, Secretario Ejecutivo de la Comisión Oceanográfica Intergubernamental y Subdirector General de la UNESCO,
Muchos países vulnerables al clima, como los Pequeños Estados Insulares en Desarrollo (PEID), están liderando el camino en la reducción de emisiones y la acción climática audaz. Sharma pidió a los líderes mundiales, en particular a los líderes del G20, que tomen el liderazgo de los países vulnerables al clima que están tomando medidas en las circunstancias más difíciles para proteger el planeta y su gente.
Destacó cuatro elementos para que la COP26 alcance el nivel de ambición requerido:
- Planes de acción climática para reducir significativamente las emisiones para 2030 y llegar a cero netos a mediados de siglo, y para apoyar la adaptación para hacer frente a las amenazas climáticas.
- Acción concreta para llevar a cabo estos planes, incluidos acuerdos sobre la reducción del carbón, los coches eléctricos, la protección de los árboles y la reducción de las emisiones de metano.
- honrar el compromiso de $ 100 mil millones de dólares para financiar la acción climática y la adaptación en los estados en desarrollo, y
- un resultado negociado que allana el camino para una década de ambición cada vez mayor.
Cambiar de opinión, no del clima: la acción climática de la UNESCO
Las complejidades del cambio climático requieren un enfoque holístico, que la UNESCO proporciona a través de su experiencia de larga data que combina ciencia, educación, cultura y comunicación e información.
Si bien el cambio climático es impulsado por procesos globales, las soluciones para compensar los efectos negativos de los riesgos climáticos dependen particularmente de las condiciones locales. La red mundial de sitios designados de la UNESCO (1.121 sitios del Patrimonio Mundial, 729 reservas de biosfera y 169 geoparques mundiales) proporciona soluciones locales para la adaptación al cambio climático.
Al evaluar el impacto del cambio climático, los sitios designados se utilizan como observatorios climáticos, por un lado, y como áreas piloto para acciones específicas de adaptación al cambio climático, por el otro. Protegen ecosistemas esenciales; por ejemplo, los 50 sitios marinos del Patrimonio Mundial (en 37 países) representan 1/3 de todos los activos de carbono azul del planeta a pesar de representar menos del 1 por ciento de la superficie del océano. Mientras tanto, las reservas de biosfera cubren más del 5% de la superficie de la Tierra,
Los pueblos indígenas son custodios del 80% de la biodiversidad del mundo y están movilizando su conocimiento profundo de los territorios que han sido la fuente de sus medios de vida durante generaciones para hacer frente al cambio climático. El programa de Sistemas de Conocimiento Local e Indígena de la UNESCO (LINKS) promueve el conocimiento local e indígena y su inclusión en los procesos de políticas y ciencia climática global, incluida la COP26.
El agua se reconoce como un conector climático. La UNESCO ha estado desarrollando herramientas para apoyar la gestión del agua resiliente al clima, como el Monitor Africano de Inundaciones y Sequías, sistemas de alerta temprana de inundaciones, herramientas de evaluación y presentación de informes. El Programa Hidrológico Intergubernamental de la UNESCO seguirá un ambicioso plan para combinar la investigación científica transdisciplinaria, junto con la educación y la formación para su gestión sostenible (Ciencia para un mundo con seguridad hídrica en un entorno cambiante, PHI-IX). Los resultados de la conferencia mundial de la UNESCO sobre Enfoques de gestión del agua resilientes al clima: aplicación hacia la acción climática y la Agenda 2030 se presentarán en la COP26, para mostrar cómo las nuevas herramientas y enfoques para la gestión del agua resiliente al clima pueden encajar en los planes nacionales de acción climática.
El océano juega un papel esencial en nuestro clima: absorbe una parte significativa del carbono y una parte abrumadora del exceso de calor. La Comisión Oceanográfica Intergubernamental (COI) de la UNESCO está a la vanguardia de las nuevas prioridades de investigación sobre los impactos del cambio climático en el océano, la mitigación del cambio climático a través de la conservación y restauración de ecosistemas costeros y marinos como manglares y marismas, el llamado ‘carbono azul ‘- y la contribución global del océano a la lucha contra el cambio climático. La COI lidera la década de las Naciones Unidas sobre las ciencias oceánicas para el desarrollo sostenible , que presenta una gran oportunidad para fomentar una acción climática ambiciosa.
Como parte de la COP26, la UNESCO está organizando una Conferencia de Ministros de Educación y Medio Ambiente, porque la educación es una herramienta esencial para una acción climática eficaz y sostenible. La UNESCO ayuda a los países a incorporar cuestiones relacionadas con el cambio climático en sus sistemas educativos a través de dos vías:
- implementar los componentes educativos de la Convención sobre el Clima y el Acuerdo de París y hacer de la acción climática un componente básico del plan de estudios, y
- apoyo normativo, asesoramiento técnico y desarrollo de capacidades en apoyo del Marco de Aceleración Global de ONU-Agua para el ODS 6.
Paralelamente, la UNESCO apoya la participación de los jóvenes a través de redes especializadas y está creando la Red de Acción por el Clima Juventud-UNESCO (YoU-CAN) .
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Más información:
- Discurso completo de Rt Hon Alok Sharma MP, Presidente de la 26a Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Clima (COP26)
- Abordar el cambio climático
