{"id":11626,"date":"2017-07-20T14:39:07","date_gmt":"2017-07-20T12:39:07","guid":{"rendered":"http:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?p=11626"},"modified":"2017-07-20T14:39:07","modified_gmt":"2017-07-20T12:39:07","slug":"los-ministros-educacion-cultura-deporte-interior-espana-firman-acuerdo-colaboracion-reforzar-la-proteccion-la-propiedad-intelectual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/los-ministros-educacion-cultura-deporte-interior-espana-firman-acuerdo-colaboracion-reforzar-la-proteccion-la-propiedad-intelectual\/","title":{"rendered":"Los ministros Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte y de Interior de Espa\u00f1a firman un acuerdo de colaboraci\u00f3n para reforzar la protecci\u00f3n de la propiedad intelectual"},"content":{"rendered":"

\"Juan<\/a><\/h2>\n

El objetivo es concienciar a la comunidad educativa sobre el deber de proteger y respetar la propiedad intelectual y las responsabilidades derivadas de las acciones contra ella. Se impulsar\u00e1 la realizaci\u00f3n de acciones formativas para la mejora de la capacitaci\u00f3n del profesorado escolar en la protecci\u00f3n de la propiedad intelectual<\/strong><\/h2>\n

Los ministros de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte, \u00cd\u00f1igo M\u00e9ndez de Vigo<\/a> y del Interior, Juan Ignacio Zoido<\/a>, han firmado un acuerdo de colaboraci\u00f3n para impulsar acciones que mejoren la defensa y protecci\u00f3n de la propiedad intelectual<\/a>. Al acto, que se ha celebrado en la sede de la Secretar\u00eda de Estado de Cultura, ha asistido su titular, Fernando Benzo<\/a>.<\/p>\n

El objetivo de este acuerdo, inscrito en el Plan de Cultura 2020 de la Secretar\u00eda de Estado de Cultura, es concienciar a la comunidad educativa en general sobre la importancia de la propiedad intelectual, el deber de protegerla y respetarla, y las responsabilidades derivadas de las acciones contra ella.<\/p>\n

Durante su intervenci\u00f3n, el ministro del Interior ha subrayado la relevancia de la firma de este convenio, que representa \u201cun paso m\u00e1s en la importante labor de sensibilizaci\u00f3n a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n como pilar para una sociedad m\u00e1s respetuosa y que reconozca el papel que tienen los creadores culturales para el desarrollo de un pa\u00eds\u201d.<\/p>\n

Zoido ha destacado la labor del Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte \u201ca la hora de luchar contra la vulneraci\u00f3n de los derechos de la propiedad intelectual desde un plano que considero que es fundamental: la sensibilizaci\u00f3n y la educaci\u00f3n\u201d. En este sentido, ha puesto en valor las diferentes medidas que se est\u00e1n adoptando \u201cencaminadas tanto a la sensibilizaci\u00f3n de la sociedad sobre la importancia de la propiedad intelectual como a fomentar la existencia de una oferta legal de contenidos culturales que est\u00e9 a disposici\u00f3n de los ciudadanos para su consumo con calidad y respeto a los autores\u201d.<\/p>\n

Gracias a \u201cla combinaci\u00f3n entre la sensibilizaci\u00f3n, la prevenci\u00f3n, la oferta de contenidos legales y tambi\u00e9n la lucha legal y operativa contra quienes trafican con las ideas de otros en su propio beneficio\u201d se ha conseguido que la distribuci\u00f3n y consumo de pirater\u00eda \u201cdesciendan considerablemente, aunque todav\u00eda queda mucho camino por recorrer\u201d, ha destacado el ministro del Interior.<\/p>\n

Por su parte, el ministro de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte ha se\u00f1alado la importancia de luchar contra la pirater\u00eda \u201cdesde la prevenci\u00f3n\u201d. \u201cEl problema [de la vulneraci\u00f3n de los derechos de propiedad intelectual] debemos atajarlo desde las aulas. Nuestro objetivo es lograr la primera generaci\u00f3n antipirater\u00eda de Europa\u201d, ha dicho.<\/p>\n

M\u00e9ndez de Vigo ha subrayado el \u201crol primordial\u201d que desempe\u00f1ar\u00e1n las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, para explicar a los estudiantes \u201cla cara negra de la pirater\u00eda, inst\u00e1ndoles tambi\u00e9n a que cooperen en primera l\u00ednea para defender los derechos de los autores espa\u00f1oles, porque s\u00f3lo as\u00ed garantizaremos poder seguir disfrutando de sus obras\u201d.<\/p>\n

Gracias a este acuerdo, las secretar\u00edas de Estado de Seguridad y Cultura dise\u00f1ar\u00e1n, con el asesoramiento de la Secretar\u00eda de Estado de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n Profesional y Universidades, dise\u00f1ar\u00e1n y elaborar\u00e1n materiales formativos y divulgativos para el personal docente sobre la importancia de la propiedad intelectual para sus creadores y para la riqueza cultural, educativa y econ\u00f3mica del pa\u00eds. Estos materiales abordar\u00e1n igualmente la normativa europea e internacional de aplicaci\u00f3n en Espa\u00f1a, las consecuencias que se derivan de las acciones que vulneran la propiedad intelectual y las actuaciones que se desarrollan para perseguir a quienes infringen las normas que la regulan.<\/p>\n

Los materiales ser\u00e1n puestos a disposici\u00f3n de la comunidad educativa bajo licencia abierta que permita su reutilizaci\u00f3n y su uso compartido. Asimismo, se difundir\u00e1n en los centros docentes de las Ciudades Aut\u00f3nomas de Ceuta y Melilla, as\u00ed como en los centros docentes que el Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte dispone en el exterior.<\/p>\n

Adem\u00e1s, se promover\u00e1 el desarrollo y la difusi\u00f3n de estas actuaciones divulgativas ante las Administraciones educativas de las Comunidades Aut\u00f3nomas y se pondr\u00e1n a su disposici\u00f3n los recursos y materiales para su difusi\u00f3n en los centros docentes.<\/p>\n

Por otro lado, se impulsar\u00e1 la realizaci\u00f3n de acciones formativas para la mejora de la capacitaci\u00f3n del profesorado escolar en la protecci\u00f3n de la propiedad intelectual.<\/p>\n

El acuerdo, que tendr\u00e1 una vigencia de 4 a\u00f1os, ser\u00e1 gestionado por un \u00f3rgano de seguimiento, compuesto por dos representantes del Ministerio del Interior, un representante de la Secretar\u00eda de Estado de Cultura, y un representante de la Secretar\u00eda de Estado de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n Profesional y Universidades, que evaluar\u00e1 anualmente el desarrollo del acuerdo y resolver\u00e1 los problemas de interpretaci\u00f3n y cumplimiento que puedan plantearse en su desarrollo.<\/p>\n

Lucha contra los delitos que vulneran la propiedad intelectual<\/strong><\/p>\n

El pasado 30 de junio se present\u00f3 el Balance 2016 de la lucha contra la vulneraci\u00f3n de los derechos de propiedad intelectual que publican el Ministerio del Interior y el Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte, en colaboraci\u00f3n con la Asociaci\u00f3n Nacional para la Defensa de la Marca (ANDEMA), asociaci\u00f3n adscrita al Consejo Superior de C\u00e1maras de Comercio.<\/p>\n

El informe arroj\u00f3, entre otros resultados, que, a lo largo de 2016, las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad desarrollaron 292 intervenciones que supusieron que un total de 238 personas fueran detenidas o investigadas por infracciones contra los derechos de propiedad intelectual. En este sentido, se incautaron 92.540 objetos valorados en m\u00e1s de 21 millones de euros.<\/p>\n

En el \u00e1mbito de la lucha contra la vulneraci\u00f3n de los derechos de propiedad intelectual en Internet, desde el inicio de su actividad en 2012 y hasta el pasado 15 de junio, la Comisi\u00f3n de Propiedad Intelectual (Secci\u00f3n Segunda) del Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte consigui\u00f3 la retirada voluntaria de contenidos protegidos por derechos de propiedad intelectual de 309 webs requeridas; entre ellas, 73 webs cesaron por completo en su actividad, y la Audiencia Nacional autoriz\u00f3 el bloqueo de 27 de ellas en territorio espa\u00f1ol.<\/p>\n

El estudio estad\u00edstico completo est\u00e1 disponible a trav\u00e9s del Portal Estad\u00edstico de Criminalidad (www.estadisticasdecriminalidad.es<\/a>) y de la web del Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte (www.mecd.gob.es<\/a>).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El objetivo es concienciar a la comunidad educativa sobre el deber de proteger y respetar la propiedad intelectual y las responsabilidades derivadas de las acciones contra ella. 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