{"id":13656,"date":"2018-09-02T21:20:54","date_gmt":"2018-09-02T19:20:54","guid":{"rendered":"http:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?p=13656"},"modified":"2018-09-02T21:20:54","modified_gmt":"2018-09-02T19:20:54","slug":"dia-internacional-la-alfabetizacion-8-septiembre-2018","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/dia-internacional-la-alfabetizacion-8-septiembre-2018\/","title":{"rendered":"D\u00eda Internacional de la Alfabetizaci\u00f3n, 8 de septiembre de 2018"},"content":{"rendered":"

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La UNESCO entregar\u00e1 sus Premios de Alfabetizaci\u00f3n el 7 de septiembre, en v\u00edsperas del\u00a0<\/strong>D\u00eda Internacional de la Alfabetizaci\u00f3n,<\/strong>\u00a0que se celebra cada a\u00f1o el 8 de septiembre. El tema elegido para 2018 se centra en la alfabetizaci\u00f3n y el desarrollo de competencias<\/strong><\/h2>\n

Audrey Azoulay<\/a>, Directora General de la UNESCO: \u00abSe trata de brindar a cada uno la capacidad de ser art\u00edfice de su propio destino\u00bb<\/p>\n

La ceremonia de entrega de los\u00a0Premios Internacionales de Alfabetizaci\u00f3n\u00a0de la UNESCO<\/a>, se celebrar\u00e1 el 7 de septiembre en la Sede de la Organizaci\u00f3n.<\/p>\n

Ese mismo d\u00eda, una\u00a0conferencia internacional\u00a0sobre alfabetizaci\u00f3n y desarrollo de competencias reunir\u00e1 a partes interesadas y responsables de la toma de decisiones de todo el mundo para examinar la forma en que un enfoque integrado de la alfabetizaci\u00f3n y el desarrollo de competencias puede ayudar a cerrar la brecha de la alfabetizaci\u00f3n y mejorar la capacidad de los educandos para satisfacer las necesidades del mercado laboral actual, cada vez m\u00e1s globalizado y digitalizado.<\/p>\n

En todo el mundo, al menos 750 millones de personas siguen careciendo de competencias b\u00e1sicas de lectura, escritura y c\u00e1lculo. Dos tercios de las personas afectadas son mujeres y 102 millones de ellas son j\u00f3venes de entre 15 y 24 a\u00f1os. Al mismo tiempo, muchos de los 192 millones de desempleados en todo el mundo no pueden encontrar un medio de vida decente debido a la falta de competencias b\u00e1sicas, incluida la alfabetizaci\u00f3n, y a que no satisfacen las demandas de cualificaciones de un mercado laboral en constante evoluci\u00f3n.<\/p>\n

Estos desaf\u00edos est\u00e1n en el centro del D\u00eda Internacional de la Alfabetizaci\u00f3n de este a\u00f1o, que tratar\u00e1 de identificar enfoques eficaces que combinen la alfabetizaci\u00f3n y el desarrollo de destrezas a fin de preparar y apoyar el aprendizaje a lo largo de toda la vida y mejorar las vidas y los medios de subsistencia de los educandos.<\/p>\n

\u00abLa capacidad de cada uno de nosotros de convertirnos en actores de nuestro propio destino pasa por la alfabetizaci\u00f3n. El dominio de este conocimiento fundamental es el primer paso hacia la libertad y la emancipaci\u00f3n de las restricciones sociales y econ\u00f3micas. Como piedra angular del desarrollo individual y colectivo, la alfabetizaci\u00f3n contribuye a combatir la exclusi\u00f3n y la espiral de la desigualdad social y de g\u00e9nero\u00bb, afirma Audrey Azoulay, Directora General de la UNESCO<\/a>.<\/p>\n

\u00abSi bien en los \u00faltimos decenios se han logrado progresos considerables, la perspectiva de un mundo en el que cada persona disponga de los saberes fundamentales sigue siendo un ideal. La UNESCO est\u00e1 invirtiendo en la redefinici\u00f3n de las pol\u00edticas de alfabetizaci\u00f3n a fin de fomentar pr\u00e1cticas educativas innovadoras.<\/p>\n

En este d\u00eda, invito a todos los actores del mundo de la educaci\u00f3n a movilizarse para que el ideal de una sociedad plenamente alfabetizada sea un poco m\u00e1s una realidad\u00bb, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n

En la ceremonia de entrega de los Premios Internacionales de Alfabetizaci\u00f3n se rendir\u00e1 homenaje a los galardonados y a sus programas, ejemplos de pr\u00e1cticas id\u00f3neas para promover la alfabetizaci\u00f3n y el desarrollo de aptitudes:<\/p>\n

Los dos\u00a0Premios de Alfabetizaci\u00f3n Rey Sejong de la UNESCO\u00a0<\/a><\/strong>para la alfabetizaci\u00f3n y la formaci\u00f3n en lengua materna, patrocinados por la Rep\u00fablica de Corea, han reca\u00eddo este a\u00f1o en:<\/p>\n