{"id":14713,"date":"2019-04-09T16:41:40","date_gmt":"2019-04-09T14:41:40","guid":{"rendered":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?p=14713"},"modified":"2019-04-10T16:30:29","modified_gmt":"2019-04-10T14:30:29","slug":"entrevista-a-cristina-alonso-fundadora-y-directora-del-instituto-de-humanidades-francesco-petrarca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/entrevista-a-cristina-alonso-fundadora-y-directora-del-instituto-de-humanidades-francesco-petrarca\/","title":{"rendered":"Entrevista a Cristina Alonso, fundadora y directora del Instituto de Humanidades Francesco Petrarca"},"content":{"rendered":"\n
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Cristina Alonso y Juan Ignacio Vecino<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

El Instituto\nde Humanidades Francesco Petrarca es un punto de encuentro del conocimiento,\nlas relaciones sociales, la filosof\u00eda, la comunicaci\u00f3n y, la neurociencia, dirigido\na alumnos de todas las edades<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Por\nJuan Ignacio Vecino<\/em><\/p>\n\n\n\n

Pregunta.\n\u00bfQu\u00e9 es el Instituto de Humanidades Francesco Petrarca?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Respuesta. <\/strong>Es un Instituto concebido para adultos, mayores de 18 a\u00f1os, que tienen\u00a0 inquietudes intelectuales y desean seguir aprendiendo. En Petrarca pueden realizar cursos de humanidades. <\/p>\n\n\n\n

Es un Instituto que no exist\u00eda y, lo creamos para que los alumnos puedan hacer cursos de humanidades. Ahora mismo contamos con alumnos con edades comprendidas entre los 19 y los 91 a\u00f1os, estando la media de edad sobre los 55-60 a\u00f1os, lo que demuestran un gran inter\u00e9s por la cultura y las humanidades. <\/p>\n\n\n\n

P. \u00bfPor\nqu\u00e9 le ponen el nombre del humanista?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. <\/strong>Cuando fundamos el Instituto pensamos que el mejor nombre que pod\u00edamos poner era el del \u201cpadre\u201d de las humanidades en el siglo XIV, Francesco Petrarca. Se debe tener en cuenta que, Petrarca es el padre del movimiento humanista, base del Renacimiento art\u00edstico. <\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n, dirig\u00ed una universidad que se llam\u00f3 Tomas Moro, que como todo el mundo sabe fue el \u00faltimo de los humanistas, por tanto, en est\u00e1 ocasi\u00f3n, deb\u00edamos comenzar por el principio y no por el final, por ese motivo consideramos que le deber\u00edamos rendir tributo. <\/p>\n\n\n\n

P.\n\u00bfPor qu\u00e9 se funda y qui\u00e9nes son los fundadores?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. <\/strong>Cuando dirig\u00eda otras universidades de mayores, observ\u00e9 que hab\u00eda ciertas \u00e1reas que no estaban cubiertas y, adem\u00e1s, no cumpl\u00edan con las directrices fundamentales para lo que fueron dise\u00f1adas y creadas en 1995 por la UNESCO viendo que la poblaci\u00f3n envejec\u00eda en Europa. La fundamos un grupo de alumnos de otras universidades que aportaron capital . <\/p>\n\n\n\n

Me gustar\u00eda resaltar que, muchas veces alumnos que estudian carreras de ciencias como ingenier\u00edas, econom\u00eda, ADE, etc., acuden a nuestro Instituto por recomendaci\u00f3n de sus padres para que estudien, tambi\u00e9n, filosof\u00eda, historia o muchas otras materias m\u00e1s con el fin de adquirir una formaci\u00f3n paralela y unos conocimientos que le servir\u00e1n a lo largo de su vida. Por otra parte, la mezcla de varias generaciones en nuestras aulas, a veces tres, son fundamentales, cosa que no ocurre en ning\u00fan otro centro formativo, por lo que la amplitud de miras y el esp\u00edritu cr\u00edtico est\u00e1 presente en la formaci\u00f3n. Jam\u00e1s estuve de acuerdo con crear centros para alumnos solo mayores, por lo que fundamos el Instituto de Humanidades Francesco Petrarca para que todas las personas interesadas sin distinci\u00f3n de edad pudieran realizar su formaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

P.\n\u00bfC\u00f3mo es el rendimiento acad\u00e9mico de los alumnos del Instituto?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R.<\/strong> Muchas veces se sorprenden de los conocimientos adquiridos y de la riqueza que les aporta, por tanto, el rendimiento es mucho mayor que cuando todos los alumnos son afines en edad, ya que alumnos j\u00f3venes y mayores muchas veces hacen preguntas por las que se sorprenden unos y otros. Nosotros somos un centro que sirve de punto de encuentro para personas, de todas las edades, que tienen inquietudes intelectuales comunes.<\/p>\n\n\n\n

P.\n\u00bfCu\u00e1l son sus objetivos? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. <\/strong>El objetivo fundamental es ofrecer algo positivo a la sociedad, crear un centro que ofreciera algo distinto como dije anteriormente, es decir, un Instituto dirigido a personas con inquietudes intelectuales. No lo sabemos todo y, por supuesto, la formaci\u00f3n durante toda la vida es b\u00e1sica para cualquier persona. Nuestro objetivo es autoabastecernos econ\u00f3micamente y ofrecer una formaci\u00f3n de calidad en todos los \u00f3rdenes. En el Instituto de Humanidades Francesco Petrarca contamos con los mejores profesores y conferenciantes que hacen que los objetivos sean m\u00e1s f\u00e1ciles de conseguir, adem\u00e1s, contamos con el n\u00famero adecuado de alumnos para ofrecer contenidos de gran calidad. Aparte, nuestro gran objetivo es tener prestigio ofreciendo calidad formativa, tratando de ser un Instituto de referencia en Madrid y, como consecuencia, en toda Espa\u00f1a. Tambi\u00e9n, para nosotros es fundamental darnos a conocer m\u00e1s y, creo que poco a poco lo estamos consiguiendo con la ayuda de todos los medios que nos apoyan.<\/p>\n\n\n\n

P. \u00bfEl\nInstituto cuenta con ayudas de organismos p\u00fablicos?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R.<\/strong> No\ncontamos ni con un solo c\u00e9ntimo de ayuda de organismos p\u00fablicos. Nos autofinanciamos\ncon los cursos que impartimos y con nuestra propia estrategia empresarial.   <\/p>\n\n\n\n

P.-\n\u00bfNos puede explicar cu\u00e1l es la visi\u00f3n?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. <\/strong>La visi\u00f3n es impregnar a la sociedad y al mundo empresarial de una visi\u00f3n humanista como hab\u00eda en otras \u00e9pocas en Europa. Tratamos de que las humanidades lleguen a todos los individuos y a todo el tejido empresarial ya que cada vez son m\u00e1s las empresas que nos piden cursos a medida en funci\u00f3n de su actividad para ofrecer un punto de vista m\u00e1s humanista y obtener mejores resultados empresariales. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

P.- \u00bfY la misi\u00f3n?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. <\/strong>Es mejorar la sociedad. Ofrecer una formaci\u00f3n continua. No se pueden perder las ra\u00edces y, tambi\u00e9n, potenciar todos los valores del humanismo. Francesco Petrarca dec\u00eda que las humanidades mejoran a las personas y a la sociedad. Una persona con cultura y conocimiento es una persona que conoce mejor el mundo, es m\u00e1s abierta y est\u00e1 mucho mejor capacitada para desarrollarse en la vida y, adem\u00e1s, es mucho menos manipulable.<\/p>\n\n\n\n

P.-\n\u00bfQu\u00e9 cursos son los que imparten?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. <\/strong>Cada\na\u00f1o impartimos m\u00e1s de treinta cursos de humanidades. Hay algunos que son\nanuales que duran 9 meses comenzando en octubre y finalizando en junio.\nAsimismo, cada trimestre realizamos cursos cortos que llamamos \u201cmonogr\u00e1ficos\nPetrarca\u201d que son de 10 horas lectivas que tratan de temas diversos y muy\nconcretos, debido, a que muchas personas por sus compromisos laborales o\neducativos no pueden estar todo el d\u00eda en nuestro Instituto.<\/p>\n\n\n\n

Pero, las cuatro \u00e1reas fundamentales de las humanidades que est\u00e1n muy actuales son las siguientes: \u00c1rea de Cultura, en la que englobamos todos los cursos de filosof\u00eda, historia, literatura, m\u00fasica, cine, poes\u00eda y teatro. Otra \u00e1rea es el de Neurociencia que es muy moderna y contamos con neurocient\u00edficos muy importantes que nos ponen al d\u00eda en todas las cuestiones que, tambi\u00e9n, son filos\u00f3ficas. Los neurocient\u00edficos nos responden a preguntas como, por ejemplo, qu\u00e9 es el ser humano, qu\u00e9 tengo que hacer en mi vida para que merezca la pena vivirla, qu\u00e9 es la \u00e9tica y de donde sale, o qu\u00e9 es la conciencia, que son preguntas filos\u00f3ficas de siempre que estos expertos tratan de responder, por lo que es fascinante escuchar a fil\u00f3sofos y neurocient\u00edficos abordar todos estos temas desde diferentes prismas y, eso, nos da un conocimiento m\u00e1s amplio y profundo de lo que es la persona siendo esa la esencia de las humanidades. Otra \u00e1rea muy importante es la Comunicaci\u00f3n, que es esencial y, tambi\u00e9n, el desarrollo personal. Por ejemplo, a nuestro Instituto asiste mucho directivo para mejorar su comunicaci\u00f3n, asimismo los j\u00f3venes universitarios tambi\u00e9n acuden a nuestro centro para que les ense\u00f1emos a encauzar el mundo laboral que comenzar\u00e1n en breve. Ofrecemos cursos de oratoria, programaci\u00f3n neuroling\u00fc\u00edstica o protocolo. Otra \u00e1rea trata sobre relaciones internacionales para entender la globalizaci\u00f3n del mundo de hoy d\u00eda, tratando temas de cultura, religi\u00f3n, Oriente Medio, geopol\u00edtica, China, Rusia, populismo, inmigraci\u00f3n y, muchos otros m\u00e1s. <\/p>\n\n\n\n

P.- \u00bfA\nqu\u00e9 alumnos va dirigido el Instituto y que estudios m\u00ednimos necesitan para\nmatricularse?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. <\/strong>Nosotros\nno exigimos estudios m\u00ednimos, por el perfil y el desarrollo que ha tenido el Instituto\nnuestros alumnos en un 90% tienen t\u00edtulo universitario, pero, hay personas que\npor la generaci\u00f3n a la que pertenecen no accedieron a la universidad, lo que no\nquiere decir que no tengan cultura. Aqu\u00ed, tenemos alumnos con una cultura\nexcelente sin necesidad de haber realizado los estudios anteriormente\nmencionados. <\/p>\n\n\n\n

P.-\n\u00bfQu\u00e9 conocimientos y destrezas adquieren los alumnos?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. <\/strong>Los conocimientos y destrezas dependen del curso en el que se matriculen, permitiendo que cada alumno dise\u00f1e su propio programa porque saben que intereses tienen y qu\u00e9 es lo mejor para ellos. Contamos con alumnos que en nuestro Instituto est\u00e1n haciendo siete u ocho cursos a la vez, por lo que, los que hacen uno o hacen ocho adquieren un gran poso cultural y una excelente destreza adquiriendo las habilidades que cada uno busca. Nosotros no proponemos itinerarios a largo plazo. <\/p>\n\n\n\n

P.-\n\u00bfQui\u00e9nes componen el claustro de profesores?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. <\/strong>Contamos\ncon m\u00e1s de veinte profesores de todas las universidades p\u00fablicas y privadas de\nMadrid y, de todas las \u00e1reas en las que intervenimos, tambi\u00e9n, tenemos profesores\npara cursos concretos por lo que la rotaci\u00f3n es amplia y beneficiosa para\ntodos. Al tener alumnos de altas exigencias, los profesores tienen que ser\nexcelentes y ofrecer unos conocimientos muy amplios. Asimismo, contamos con\nprofesores de instituto que son doctores y dan ense\u00f1anzas medias, pero, que\naqu\u00ed realizan una gran aportaci\u00f3n a los alumnos. En el Instituto de Humanidades\nFrancesco Petrarca siempre estamos abiertos a nuevas incorporaciones siempre que\nofrezcan un gran nivel. Al ser un centro muy din\u00e1mico nos podemos permitir\ntener una gran rapidez a la hora de elaborar conferencias, debates, cursos,\netc.  <\/p>\n\n\n\n

P.-\n\u00bfEst\u00e1n reconocidos por el Ministerio de Educaci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

P. <\/strong>Somos una empresa privada que ofrecemos grandes y excelentes cursos, pero, no estamos homologados, por lo que no ofrecemos ning\u00fan tipo de titulaci\u00f3n. Pero, es que nuestros alumnos tampoco lo vienen buscado, ellos quieren adquirir conocimientos que les sirvan para desarrollarse personal e intelectualmente. Tengamos en cuenta que el origen de la universidad era adquirir conocimientos, no conseguir un t\u00edtulo. <\/p>\n\n\n\n

P.- Cu\u00e1nto cuestan los cursos y la duraci\u00f3n de los mismos?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. <\/strong>En\neste aspecto tambi\u00e9n contamos con una gran ventaja ya que el coste por cada\ncurso es asequible a todos los bolsillos. Por ejemplo, un curso anual de una\nhora semanal cuesta 75\u20ac mensuales, pero, si se informan en el Instituto o a\ntrav\u00e9s de la p\u00e1gina web podr\u00e1n ver toda la informaci\u00f3n. Adem\u00e1s, como\nactividades complementarias les ofrecemos conferencias, debates, vistas culturales,\nviajes culturales, presentaciones de libros, etc. <\/p>\n\n\n\n

P.-\n\u00bfPor qu\u00e9 matricularse en su Instituto?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. <\/strong>Porque el conocimiento enriquece a las personas, las hace mejores, m\u00e1s seguras de s\u00ed mismas, m\u00e1s cultas, reflexivas y, el conocimiento ofrece muchas satisfacciones. Despertar el conocimiento en las personas dando igual la edad que tengan es una gran satisfacci\u00f3n para cualquier centro y, para nuestro Instituto de Humanidades Francesco Petrarca mucho m\u00e1s. Nosotros no realizamos cursos online porque queremos tener el contacto directo con las personas y, que ellos, se desenvuelvan unos con otros, que es otra forma de desarrollo personal. Como dije anteriormente, somo un centro de cultura, un punto de encuentro.<\/p>\n\n\n\n

Breve\nhistorial de Cristina Alonso P\u00e9rez<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Licenciada en derecho. Actualmente dirige el Instituto de\nHumanidades Francesco Petrarca y, anteriormente, dirigi\u00f3 dos universidades para\nmayores. Asimismo, se ha dedicado al mundo de la consultor\u00eda y ha vivido en\nLondres por motivos laborales.   <\/p>\n\n\n\n

Enlaces:<\/strong> <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Instituto\nde Humanidades Francesco Petrarca<\/a>, UNESCO<\/a>, Francesco Petrarca<\/a>,\nHumanismo<\/a>, <\/strong><\/p>\n\n\n\n

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