{"id":15566,"date":"2019-12-16T19:49:39","date_gmt":"2019-12-16T17:49:39","guid":{"rendered":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?p=15566"},"modified":"2019-12-16T19:49:45","modified_gmt":"2019-12-16T17:49:45","slug":"dos-proyectos-seleccionados-por-la-unesco-para-integrar-el-registro-de-buenas-practicas-de-salvaguardia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/dos-proyectos-seleccionados-por-la-unesco-para-integrar-el-registro-de-buenas-practicas-de-salvaguardia\/","title":{"rendered":"Dos proyectos seleccionados por la UNESCO para integrar el Registro de Buenas Pr\u00e1cticas de Salvaguardia"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"615\" height=\"461\" src=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/UNESCO-2-BUENAS-PRACTICAS-SALVAGUARDI.gif\" alt=\"\" class=\"wp-image-15567\"\/><figcaption>El maestro alfarero Herberto Ram\u00edrez, el \u00faltimo alfarero de Mompox, se ha dedicado a la transmisi\u00f3n de su conocimiento entre las nuevas generaciones, por lo que este oficio tradicional no desaparece con \u00e9l.\n\u00a9 Gerson Fonseca \/ Ministerio de Cultura de Colombia, 2018\n<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>El&nbsp;Registro de Buenas Pr\u00e1cticas de Salvaguardia&nbsp;permite\na los Estados Partes, las comunidades y otras partes interesadas compartir experiencias\nsatisfactorias de salvaguardia y ejemplos de c\u00f3mo superar las dificultades ligadas\na la transmisi\u00f3n de elementos del patrimonio vivo a las futuras generaciones.\nEstos m\u00e9todos y enfoques deben entenderse como modelos y ense\u00f1anzas \u00fatiles\nadaptables a otras circunstancias, incluso en los pa\u00edses en desarrollo<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Los dos proyectos son:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>Estrategia de salvaguardia de la\nartesan\u00eda tradicional para la construcci\u00f3n de la paz \u2013 Colombia<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De la artesan\u00eda tradicional como instrumento que propicia la\ninclusi\u00f3n social, las posibilidades de empleo y las iniciativas La Estrategia\nde salvaguardia de la artesan\u00eda tradicional para la construcci\u00f3n de paz tiene\npor objeto contrarrestar el declive de la artesan\u00eda tradicional con un sistema\nde transmisi\u00f3n intergeneracional de conocimientos te\u00f3ricos y t\u00e9cnicos de\nmaestros a aprendices, basado en un m\u00e9todo no formal de aprendizaje mediante la\npr\u00e1ctica. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta Estrategia pretende dispensar una formaci\u00f3n a diferentes\ncategor\u00edas de la poblaci\u00f3n, establecer contactos profesionales y fomentar las\niniciativas empresariales de car\u00e1cter cultural. Para ello, crea un v\u00ednculo entre\nmaestros depositarios de competencias y t\u00e9cnicas artesanales tradicionales\n\u2013estimados y reconocidos por sus comunidades debido al conocimiento pr\u00e1ctico\nque poseen de las peculiaridades culturales de sus respectivas regiones\u2013 y\nj\u00f3venes o adultos de 14 a 35 a\u00f1os de edad que desean superar su situaci\u00f3n de\nvulnerabilidad, adquiriendo competencias pr\u00e1cticas o aprendiendo un oficio\nartesanal para convertirse as\u00ed en constructores de la paz. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por consiguiente, la Estrategia se centra en: la adquisici\u00f3n\nde cualificaciones profesionales en el \u00e1mbito de la <a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=artesan%C3%ADa+tradicional+\">artesan\u00eda tradicional<\/a> para\nmejorar las posibilidades de acceder a un empleo; la aplicaci\u00f3n de una Pol\u00edtica\nde Artesan\u00eda Tradicional para encauzar y garantizar la continuidad de las\npr\u00e1cticas artesanales y de su transmisi\u00f3n; y el fortalecimiento del Programa de\nEscuelas Talleres. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En la Estrategia se da prioridad a los j\u00f3venes que padecen\nlas consecuencias del <a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=conflicto+armado\">conflicto armado<\/a>, carecen\nde oportunidades profesionales y son v\u00edctimas de la deserci\u00f3n escolar y el\ndesempleo. La formaci\u00f3n dispensada a los aprendices en el marco de la\nEstrategia se combina con el trabajo para posibilitar que sus perspectivas de\nencontrar un empleo lleguen a ser reales. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En definitiva, la Estrategia tiene por objetivo contribuir \u00e0\nla salvaguardia de creaci\u00f3n de empresas culturales. Tambi\u00e9n tiene por finalidad\ncontribuir a que las comunidades cobren conciencia del valor cultural y social\nque tiene la preservaci\u00f3n de los conocimientos, t\u00e9cnicas y oficios de la\nartesan\u00eda tradicional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>Programa biocultural para la salvaguardia\nde la tradici\u00f3n de la &#8216;Palma Bendita&#8217; en Venezuela \u2013 Rep\u00fablica Bolivariana de\nVenezuela<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En Venezuela, la actividad\ntradicional que es objeto del Programa biocultural para la salvaguardia de la\ntradici\u00f3n de la \u201cPalma Bendita\u201d consiste en recolectar hojas de varias especies\nde palmas en una zona monta\u00f1osa delimitada. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En los d\u00edas que preceden la\nSemana Santa, los recolectores, llamados palmeros, asisten primero a una ceremonia\nreligiosa para recibir una bendici\u00f3n y luego suben al monte, donde van a pasar\nvarias noches, haciendo altos en determinados lugares como si recorrieran el\nitinerario de un viacrucis. Al mismo tiempo narran y escuchan relatos, reparan\nlos senderos, cortan hojas de las palmas, podan los \u00e1rboles y plantan otros\nnuevos. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los palmeros bajan del monte\nlas hojas recolectadas la v\u00edspera del Domingo de Ramos y las distribuyen entre\ndistintas comunidades para que sean bendecidas en ese se\u00f1alado d\u00eda. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hace unos treinta a\u00f1os atr\u00e1s\nesta pr\u00e1ctica tradicional estuvo a punto de desaparecer porque los palmeros\ncarec\u00edan de planes de reforestaci\u00f3n y, debido a ello, las autoridades\nresponsables de la conservaci\u00f3n de los <a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=parques+naturales+nacionales+\">parques naturales nacionales<\/a> empezaron a considerar que\nsu actividad constitu\u00eda una amenaza para el <a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=medio+ambiente\">medio ambiente<\/a>. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Despu\u00e9s de haberse\nconvencido de que su m\u00e9todo de recolectar las palmas deb\u00eda cambiar\nforzosamente, los palmeros las podan ahora en vez de cortarlas. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En el marco del Programa\nbiocultural se han adoptado varias medidas innovadoras, por ejemplo, la\ncreaci\u00f3n de proyectos educativos destinados a los j\u00f3venes y la oferta de\nactividades culturales a la comunidad de los palmeros en su conjunto. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El Programa ha servido para\nalentar a centenares de ni\u00f1os y j\u00f3venes a participar en su realizaci\u00f3n y,\nadem\u00e1s, sus componentes educativos hacen que sea un modelo a seguir por otras\ncomunidades que tambi\u00e9n practican la recolecci\u00f3n de la palma bendita en la\n\u00e9poca de Semana Santa, o que llevan a cabo actividades relacionadas con el\npatrimonio vivo en las que se da una estrecha vinculaci\u00f3n entre las pr\u00e1cticas\nculturales y la naturaleza.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>S\u00edguenos\nen <\/strong><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/P.actual\"><strong>Facebook<\/strong><\/a><strong> y <\/strong><a href=\"https:\/\/twitter.com\/p_actual\"><strong>Twitter<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El&nbsp;Registro de Buenas Pr\u00e1cticas de Salvaguardia&nbsp;permite a los Estados Partes, las comunidades y otras partes interesadas compartir experiencias satisfactorias de salvaguardia y ejemplos de c\u00f3mo superar las dificultades ligadas a la transmisi\u00f3n de elementos del patrimonio vivo a las futuras generaciones. 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