{"id":17214,"date":"2021-02-26T10:36:10","date_gmt":"2021-02-26T08:36:10","guid":{"rendered":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?p=17214"},"modified":"2021-02-26T10:36:16","modified_gmt":"2021-02-26T08:36:16","slug":"unesco-organizaciones-de-la-sociedad-civil-son-esenciales-para-las-comunidades-educativas-y-complementan-sus-esfuerzos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/unesco-organizaciones-de-la-sociedad-civil-son-esenciales-para-las-comunidades-educativas-y-complementan-sus-esfuerzos\/","title":{"rendered":"UNESCO: Organizaciones de la sociedad civil son esenciales para las comunidades educativas y complementan sus esfuerzos"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/UNESCO-ORGANIZACION-CIVIL00.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"615\" height=\"461\" src=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/UNESCO-ORGANIZACION-CIVIL00.png\" alt=\"Organizaciones de la sociedad civil son esenciales para las comunidades educativas\" class=\"wp-image-17215\" srcset=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/UNESCO-ORGANIZACION-CIVIL00.png 615w, https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/UNESCO-ORGANIZACION-CIVIL00-300x225.png 300w, https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/UNESCO-ORGANIZACION-CIVIL00-45x35.png 45w\" sizes=\"auto, (max-width: 615px) 100vw, 615px\" \/><\/a><figcaption>Organizaciones de la sociedad civil son esenciales para las comunidades educativas <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>Estas impulsan la reflexi\u00f3n y el desarrollo de pr\u00e1cticas y experiencias que priorizan el acceso a una educaci\u00f3n de calidad, inclusiva y con equidad, a lo largo de la vida, como un pilar central en el logro del desarrollo sostenible<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un&nbsp;<a href=\"https:\/\/unesdoc.unesco.org\/ark:\/48223\/pf0000375308\">nuevo estudio<\/a>&nbsp;analiz\u00f3 27 iniciativas de Am\u00e9rica Latina y el Caribe para conocer c\u00f3mo las organizaciones de la sociedad civil contribuyen a impulsar la promoci\u00f3n del desarrollo sostenible a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n no formal, con su apoyo a los esfuerzos que realizan los pa\u00edses por cumplir con la <a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=Agenda+de+Educaci%C3%B3n+2030\">Agenda de Educaci\u00f3n 2030<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En la regi\u00f3n el apoyo de la sociedad civil es esencial para lograr las metas de la Agenda de Educaci\u00f3n 2030. <strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta es la principal conclusi\u00f3n de Educaci\u00f3n no formal, desarrollo sostenible y la Agenda de Educaci\u00f3n 2030. Estudio de pr\u00e1cticas de la sociedad civil en Am\u00e9rica Latina y el Caribe, documento preparado por la&nbsp;<a href=\"https:\/\/fundses.org.ar\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Fundaci\u00f3n SES<\/a>&nbsp;de Argentina y la UNESCO, a trav\u00e9s de su Oficina Regional de Educaci\u00f3n para Am\u00e9rica Latina y el Caribe (<a href=\"https:\/\/es.unesco.org\/fieldoffice\/santiago\">OREALC\/UNESCO Santiago<\/a>) y su&nbsp;<a href=\"https:\/\/es.unesco.org\/fieldoffice\/Mexico\">oficina en M\u00e9xico<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El documento detalla que las organizaciones de la sociedad civil inciden en el desarrollo y monitoreo de las pol\u00edticas p\u00fablicas y la legislaci\u00f3n; mejoran la articulaci\u00f3n y convergencia intersectorial e interactoral, promoviendo la cooperaci\u00f3n; apoyan y articulan con las comunidades educativas y organizaciones comunitarias para la innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica y la creaci\u00f3n de ambientes de aprendizaje seguros y sanos, generando conocimientos y herramientas desde una perspectiva de derechos, de equidad, solidaridad, sostenibilidad, paz, inclusi\u00f3n y justicia; y aumentan la concientizaci\u00f3n y formaci\u00f3n para la participaci\u00f3n ciudadana y la creaci\u00f3n de espacios para su desarrollo a lo largo y ancho de la vida.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El estudio da cuenta de la incidencia de 27 iniciativas de organizaciones de la sociedad civil (OSC) de diversos pa\u00edses de la regi\u00f3n, las que promueven acciones y programas hacia el cumplimiento de la Meta 4.7 de los <a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=Objetivos+de+Desarrollo+Sostenible+para+2030+\">Objetivos de Desarrollo Sostenible<\/a> desde la educaci\u00f3n no formal. La Meta 4.7 llama a contribuir a que todas las personas adquieran conocimientos te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, mediante la adopci\u00f3n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g\u00e9nero, la promoci\u00f3n de una <a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=cultura+de+paz\">cultura de paz<\/a> y no violencia, la ciudadan\u00eda mundial, la valoraci\u00f3n de la diversidad cultural y la contribuci\u00f3n de la cultura al desarrollo sostenible.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>Algunas conclusiones<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Las OSC inciden en pol\u00edticas p\u00fablicas y legislaci\u00f3n:<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tienen una gran capacidad, por ejemplo, para la creaci\u00f3n de nuevas normativas. Promueven espacios para que los actores locales puedan fortalecer sus capacidades de organizaci\u00f3n, gesti\u00f3n y comunicaci\u00f3n, as\u00ed como resolver problem\u00e1ticas comunes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Las OSC mejoran la capacidad de articulaci\u00f3n y convergencia de esfuerzos entre distintos sectores:&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Demuestran una gran habilidad para establecer lazos con distintos sectores y capacidad de construir articulaciones tripartitas (Estado, sector privado y sociedad civil). Esta articulaci\u00f3n impacta directamente en la posibilidad de que las acciones sean sostenibles y escalables.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Las OSC generan contenidos desde una perspectiva de derechos, equidad, solidaridad, sostenibilidad, paz y justicia:&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las experiencias estudiadas muestran que las OSC generan escenarios propicios y ponen de relieve las capacidades de reflexi\u00f3n y de adquisici\u00f3n de conocimientos necesarios para comprender mejor el mundo para que estas se asocien al fortalecimiento socioemocional, lo que redunda en el fortalecimiento de trayectorias de vida y del compromiso ciudadano.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Las OSC aumentan la concientizaci\u00f3n respecto a la importancia de la participaci\u00f3n ciudadana con impacto para la transformaci\u00f3n de valores y conductas cotidianas:<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las organizaciones participantes en el estudio interpelan y contribuyen al fortalecimiento de las habilidades de ni\u00f1as, ni\u00f1os, adolescentes, j\u00f3venes y adultos como agentes de cambio. Potencian el alcance de las iniciativas, promueven el di\u00e1logo intergeneracional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Las OSC cooperan para escalar:<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El alcance y el impacto de las iniciativas, aun de las m\u00e1s peque\u00f1as, cobran potencia porque las organizaciones dejan insumos y capacidad instalada para darles continuidad a partir de colectivos empoderados, nuevas legislaciones, la producci\u00f3n de conocimientos y pr\u00e1cticas y el fortalecimiento de experiencias de cooperaci\u00f3n y construcci\u00f3n colaborativa, etc.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El documento adem\u00e1s menciona desaf\u00edos que a\u00fan existen para alcanzar la meta 4.7 en Am\u00e9rica Latina y el Caribe desde la experiencia y perspectiva de las OSC, as\u00ed como tambi\u00e9n plantea estrategias para abordarlos con una perspectiva de colaboraci\u00f3n intersectorial e interinstitucional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Claudia Uribe, directora de la Oficina Regional de Educaci\u00f3n para Am\u00e9rica Latina y el Caribe ha dicho: <em>Este documento es un paso importante para avanzar en el reconocimiento de las organizaciones y los grupos de la sociedad civil como actores centrales y necesarios frente a los retos de la Agenda 2030 y tambi\u00e9n para visibilizar las oportunidades que brinda de colaboraci\u00f3n y articulaci\u00f3n. Las pr\u00e1cticas implementadas por las OSC muestran la diversidad de iniciativas innovadoras que existen para garantizar el cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible n\u00ba4: Garantizar una educaci\u00f3n de calidad<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fr\u00e9deric Vacheron, representante de la UNESCO en M\u00e9xico afirm\u00f3: <em>El informe resalta que las iniciativas de las OSC, tienen un enfoque hol\u00edstico y contextualizado, que reconoce, respeta y valoriza las culturas e historias locales, y aprecian la diversidad cultural. As\u00ed, generan relaciones de confianza con las comunidades educativas y sus actores, lo que permite cambios importantes que favorecen una mayor participaci\u00f3n de las y los estudiantes para participar activamente en la elaboraci\u00f3n de propuestas que promuevan el desarrollo sostenible y resuelvan problemas que aquejan a sus comunidades<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>S\u00edguenos en <\/strong><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/P.actual\"><strong>Facebook<\/strong><\/a><strong> y <\/strong><a href=\"https:\/\/twitter.com\/p_actual\"><strong>Twitter<\/strong><\/a><strong><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estas impulsan la reflexi\u00f3n y el desarrollo de pr\u00e1cticas y experiencias que priorizan el acceso a una educaci\u00f3n de calidad, inclusiva y con equidad, a lo largo de la vida, como un pilar central en el logro del desarrollo sostenible Un&nbsp;nuevo estudio&nbsp;analiz\u00f3 27 iniciativas de Am\u00e9rica 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