{"id":17946,"date":"2021-10-19T11:00:49","date_gmt":"2021-10-19T09:00:49","guid":{"rendered":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?p=17946"},"modified":"2021-10-19T11:07:15","modified_gmt":"2021-10-19T09:07:15","slug":"entrevista-a-delfim-leao-vice-rector-de-la-universidad-de-coimbra-portugal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/entrevista-a-delfim-leao-vice-rector-de-la-universidad-de-coimbra-portugal\/","title":{"rendered":"Entrevista a Delfim Leao, Vice-Rector de la Universidad de Co\u00edmbra, Portugal"},"content":{"rendered":"\n

<\/p>\n\n\n\n

\"De<\/a>
De izquierda a derecha, Delfim Leao, Vice-Rector de la Universidad de Co\u00edmbra, Portugal, y Juan Ignacio Vecino, director de patrimonioactual.com<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Estar declarada la Universidad de Co\u00edmbra Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO es una ventaja y nos favorece, pero debemos situarnos en el siglo XXI porque la Universidad de Co\u00edmbra siempre ha sido capaz de adaptarse a los tiempos<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Por Juan Ignacio Vecino<\/em><\/p>\n\n\n\n

Pregunta. – \u00bfCu\u00e1ndo se funda y por qui\u00e9n?<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Respuesta. \u2013<\/strong> Fue fundada en 1290 por el rey D. Dinis, la Universidad de Coimbra (UC) es la universidad de habla portuguesa m\u00e1s antigua y una de las m\u00e1s antiguas del mundo. Originalmente, la Universidad ten\u00eda 4 Facultades; Teolog\u00eda, C\u00e1nones, Derecho y Medicina, con sus instalaciones viajando entre Lisboa y Coimbra durante tres siglos.<\/p>\n\n\n\n

Se establece definitivamente en Coimbra en 1537, durante el reinado del rey Jo\u00e3o III, instal\u00e1ndose en el actual Pa\u00e7o das Escolas en 1544.<\/p>\n\n\n\n

En el siglo XVIII, la Universidad recibir\u00eda su mayor reforma desde su fundaci\u00f3n, con la entrada en vigor de los \u201cEstatutos Pombalinos\u201d en 1772. Como resultado de la visi\u00f3n del Marqu\u00e9s de Pombal, estos estatutos llevaron a la modernizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n, en enfoque particular en el componente de ense\u00f1anza de las ciencias. Para ello se cre\u00f3 la Facultad de Matem\u00e1ticas y Filosof\u00eda Natural y se reform\u00f3 la ense\u00f1anza de la medicina.<\/p>\n\n\n\n

Este conjunto de reformas cre\u00f3 la necesidad de construir nuevos edificios y espacios para albergar los nuevos estudios. As\u00ed, en esta \u00e9poca se construyeron el Observatorio Astron\u00f3mico, el Laboratorio de Qu\u00edmica, el n\u00facleo inicial del Jard\u00edn Bot\u00e1nico, la Galer\u00eda de Historia Natural, la Oficina de F\u00edsica Experimental y la Prensa Universitaria.<\/p>\n\n\n\n

Durante el siglo XX, la Universidad cre\u00f3 nuevos centros y ahora se extiende por toda la ciudad de Coimbra. Actualmente hay 8 Facultades (Literatura, Derecho, Medicina, Ciencia y Tecnolog\u00eda, Farmacia, Econom\u00eda, Psicolog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n, Ciencias del Deporte y Educaci\u00f3n F\u00edsica.<\/p>\n\n\n\n

P. – \u00bfVice-Rector qu\u00e9 ofrece la Universidad de Co\u00edmbra que no ofrezcan otras universidades?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. \u2013<\/strong> Para empezar, ofrecemos a nuestros alumnos una experiencia \u00fanica. Tenga en cuenta que llevamos 731 a\u00f1os y tenemos por tal motivo una gran responsabilidad porque, aparte de este motivo, debemos ofrecer unas buenas clases, y conseguir una excelente investigaci\u00f3n, pero nuestro gran bagaje es la experiencia de la Universidad de Co\u00edmbra y su tradici\u00f3n. En nuestra instituci\u00f3n recibimos alumnos de m\u00e1s de cien nacionalidades distintas y es uno de nuestros argumentos, sobre todo, cuando paseamos por la universidad o por el centro de la ciudad y escuchamos lenguas muy distintas que terminan convergiendo en nuestra universidad.<\/p>\n\n\n\n

Somos la \u00fanica universidad de la lusofon\u00eda, que ofrecemos a los alumnos hablantes de portugu\u00e9s una excelente formaci\u00f3n y, adem\u00e1s, ellos se sienten muy identificados con nuestra cultura y m\u00e9todos de trabajo. Nosotros no nos hemos anquilosados en el pasado, sino que estamos comprometidos con el futuro ofreciendo una educaci\u00f3n de calidad. Nuestro patrimonio est\u00e1 encaminado a construir un futuro y es el motor de nuestra universidad.<\/p>\n\n\n\n

P. – \u00bfCu\u00e1les son las carreras m\u00e1s solicitadas en la Universidad de Co\u00edmbra?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. \u2013 Nosotros impartimos todas las carreras universitarias, pero la Facultad de Letras tiene un gran impacto en el mundo acad\u00e9mico a nivel mundial. La literatura, la historia, el arte, la teolog\u00eda, la filosof\u00eda, etc., est\u00e1n muy reconocidas por los profesores y estudiantes. Pero tenemos ocho facultades m\u00e1s como mencion\u00e9 anteriormente y que, por cierto, el a\u00f1o pr\u00f3ximo la de Ciencia y Tecnolog\u00eda cumple doscientos cincuenta a\u00f1os, y que fuimos pioneros en el sistema de ense\u00f1anza.<\/p>\n\n\n\n

P. – \u00bfCon cu\u00e1ntos alumnos cuenta su Instituci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. \u2013<\/strong> Tenemos aproximadamente 25.000 alumnos, tanto de graduaci\u00f3n como de m\u00e1steres y doctorados. Debemos tener en cuenta que en Europa las graduaciones se han reducido y se tiende a una educaci\u00f3n global que luego se incrementa con el doctorado. Una m\u00e1xima de nuestra instituci\u00f3n es el respeto de todos los alumnos. Cuando ingresan los nuevos, los antiguos son los que les ayudan y aconsejan que es lo que tienen que hacer.<\/p>\n\n\n\n

P. – \u00bfY el n\u00famero de profesores?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. –<\/strong> Contamos con mil trescientos aproximadamente y, adem\u00e1s, debemos mencionar a los investigadores, que independientemente del profesorado fijo contamos como digo, con investigadores que realizan muchos proyectos, por tanto, la colaboraci\u00f3n docencia investigaci\u00f3n es muy estrecha.<\/p>\n\n\n\n

P. – El Programa Erasmus de la Uni\u00f3n Europea es muy importante en los pa\u00edses miembros, \u00bfc\u00f3mo lo tienen ustedes articulado, y que naciones son las que demandan m\u00e1s asistir a la Universidad de Co\u00edmbra?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. \u2013<\/strong> Debemos comenzar diciendo que este Programa es muy importante para nuestra universidad. Como dije anteriormente, contamos con m\u00e1s de cien nacionalidades en nuestros centros por lo que muchos de ellos vienen a los Erasmus.<\/p>\n\n\n\n

P. \u2013 \u00bfY, al contrario, a qu\u00e9 pa\u00edses acuden sus alumnos?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. –<\/strong> Enviamos muchos alumnos a otras universidades europeas. Yo mismo cuando era estudiante estuve en la Universidad de Granada (Espa\u00f1a), y fue una experiencia muy enriquecedora de la que guardo un excelente recuerdo, lo mismos que ocurre ahora, pero eran tiempos distintos y, hoy d\u00eda, es mucho m\u00e1s f\u00e1cil el desplazamiento y el alojamiento. La ventaja del Programa Erasmus es que todos nos sentimos integrantes de una realidad com\u00fan donde las fronteras en todos los \u00e1mbitos han desaparecido.<\/p>\n\n\n\n

Me gustar\u00eda resaltar que depende de las distintas \u00e1reas de estudios que se realicen el desplazamiento a un pa\u00eds u otro est\u00e1 en funci\u00f3n del prestigio y los planes de formaci\u00f3n. Por ejemplo, yo que realizo estudios cl\u00e1sicos de griego, lat\u00edn, etc., claro que es importante elegir las universidades de Italia, Grecia, pilares de estos estudios, pero tambi\u00e9n Francia, Alemania o Espa\u00f1a. Asimismo, en Dinamarca o cualquier otro pa\u00eds europeo nos podemos encontrar con universidades que, en funci\u00f3n del \u00e1rea que queramos desarrollar, ofrecen unos estudios acordes con el inter\u00e9s de los alumnos.<\/p>\n\n\n\n

P. \u2013 \u00bfQu\u00e9 importancia da su Instituci\u00f3n a los investigadores, y por qu\u00e9 acuden a la Universidad de Co\u00edmbra?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. \u2013<\/strong> Nosotros tenemos cerca de cuarenta centros de investigaci\u00f3n que cubren todas las \u00e1reas y funcionan como un agregador de investigaci\u00f3n. Contamos con investigadores de todo el mundo y que, adem\u00e1s, est\u00e1n perfectamente organizados en los distintos departamentos para realizar de una forma eficaz su trabajo. El \u00e1rea de geriatr\u00eda que es muy importante para Europa y para nuestra Universidad ofrece grandes oportunidades para desarrollar investigaciones que muy pronto ser\u00e1 un lugar de referencia europea donde cualquier investigador de la materia podr\u00e1 realizar su trabajo. Por supuesto que, al ser una ciudad de peque\u00f1as dimensiones y poblaci\u00f3n la investigaci\u00f3n es m\u00e1s atractiva y eficaz, sobre todo porque en breve ampliaremos con nuevos edificios para que las profesionales que vengan a realizar sus trabajos se encuentren m\u00e1s c\u00f3modos.<\/p>\n\n\n\n

P. \u2013 \u00bfQu\u00e9 le aporta a la Universidad de Co\u00edmbra ser una de las cinco que est\u00e1n declaradas por la UNESCO Patrimonio Mundial de la Humanidad?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. –<\/strong> Para nosotros estar declarados junto con las universidades de Alcal\u00e1 de Henares (Espa\u00f1a), Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (M\u00e9xico), Virginia (Estados Unidos), y la de Caracas (Venezuela), es un gran honor y una responsabilidad muy grande, porque habiendo en el mundo miles de universidades, y que las cinco mencionadas est\u00e9n reconocidas por la UNESCO es algo que, como puede imaginar, es un privilegio. Con este nombramiento que fundamentalmente se debe al trabajo de generaciones pasadas, el planteamiento es preguntarnos: qu\u00e9 podemos hacer nosotros por la generaciones presentes y futuras.  Debemos de tener en cuenta que los nombramientos son por distintas razones y criterios. Por ejemplo, Alcal\u00e1 y Co\u00edmbra tiene unas caracter\u00edsticas muy similares aplicando la Organizaci\u00f3n los criterios (ii, iv vi), lo mismo que ocurre con las nombradas en el continente americano, que son m\u00e1s modernas y cumplen los criterios (i, ii, iv, o vi) para estar junto a nosotros. En todos los casos, la cultura, la arquitectura, y la tradici\u00f3n es la raz\u00f3n de ser adem\u00e1s de por cumplir un elemento social.<\/p>\n\n\n\n

Tal y como afirm\u00f3 la UNESCO cuando aprob\u00f3 su declaraci\u00f3n, Co\u00edmbra ofrece un ejemplo sobresaliente de ciudad universitaria integrada con una tipolog\u00eda urbana espec\u00edfica, as\u00ed como sus propias tradiciones ceremoniales y culturales que se han mantenido vivas a lo largo de los siglos.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Como centro de formaci\u00f3n de la \u00e9lite para todos los territorios bajo administraci\u00f3n portuguesa, la Universidad jug\u00f3 un papel clave en el desarrollo institucional y arquitect\u00f3nico de las universidades en las colonias portuguesas. Los componentes clave de las instituciones pedag\u00f3gicas de la universidad son los edificios de los siglos XVI y XVII, incluidos el Palacio Real de Alc\u00e1\u00e7ova, la Capilla de San Miguel, la Biblioteca Joanine, los Colegios de Jes\u00fas, la Sant\u00edsima Trinidad, San Jer\u00f3nimo, San Benito, San Antonio de Cantera y Santa Rita; los colegios a lo largo de la calle Sof\u00eda, incluidos San Miguel (Inquisici\u00f3n – antiguo Real Colegio de las Artes), Esp\u00edritu Santo, Nuestra Se\u00f1ora del Carmelo, Nuestra Se\u00f1ora de Gracia, San Pedro de la Tercera Orden, Santo Tom\u00e1s, Nuevo San Agust\u00edn y San Buenaventura ; las instalaciones del siglo XVIII en la zona de Alta, incluidos los laboratorios de Qu\u00edmica y otros, por estos motivos la UNESCO en el a\u00f1o 2013 nos aprob\u00f3 la declaraci\u00f3n de Patrimonio Mundial.<\/em><\/p>\n\n\n\n

En t\u00e9rminos formales, arquitect\u00f3nicos y materiales, cada uno de los edificios de la Universidad es representativo de los per\u00edodos hist\u00f3ricos, art\u00edsticos e ideol\u00f3gicos en los que se construy\u00f3. Las intervenciones de conservaci\u00f3n, restauraci\u00f3n y rehabilitaci\u00f3n se han realizado de acuerdo con las teor\u00edas imperantes en cada per\u00edodo. Algunas intervenciones utilizaron materiales nuevos que eran incompatibles y se han corregido en campa\u00f1as de conservaci\u00f3n posteriores. El entorno topogr\u00e1fico de una ciudad en la cima de una colina en el paisaje permanece claramente definido, pero su autenticidad ha sido modificada por el desarrollo de edificios a gran escala en el paisaje circundante. La Universidad de Co\u00edmbra-Alta y Sof\u00eda tambi\u00e9n conserva su autenticidad de uso y tradiciones estudiantiles.<\/em><\/p>\n\n\n\n

P. – \u00bfC\u00f3mo ha evolucionado su Universidad desde el nombramiento por parte de la UNESCO?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. \u2013<\/strong> Nuestra proyecci\u00f3n internacional ha sido exponencial desde el nombramiento por parte de la UNESCO. Pero, no solo desde el punto de vista de la educaci\u00f3n, tambi\u00e9n, desde el punto de vista tur\u00edstico cultural. Para nosotros ha sido muy costoso mantener el equilibrio entre la docencia y el turismo porque nos pod\u00eda desbordar este \u00faltimo, pero gracias a los l\u00edmites que tuvimos que poner la convivencia entre las dos \u00e1reas es satisfactoria.<\/p>\n\n\n\n

P. – \u00bfQu\u00e9 les dir\u00eda a los que a\u00fan no son alumnos para que se matriculen en la Universidad de Co\u00edmbra?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. \u2013 <\/strong>Para comenzar ofrecemos una ense\u00f1anza y una investigaci\u00f3n de excelencia, adem\u00e1s de una experiencia \u00fanica en una universidad que tanto el campus como la ciudad ofrecen suficientes elementos atractivos para venir aqu\u00ed. No podemos olvidar que el patrimonio inmaterial que ofrecemos es de primer nivel. La forma de vida y como se integra la universidad y la ciudad formando un gran atractivo. No se puede olvidar, tampoco, que el Fado de Co\u00edmbra es \u00fanico en el mundo. Del mismo modo, gozamos de una identidad muy particular que se comparte con todos. <\/p>\n\n\n\n

P. – \u00bfQu\u00e9 retos y desaf\u00edos tienen planteados?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. \u2013 <\/strong>Nuestra ciudad con m\u00e1s de setecientos a\u00f1os de historia, que es Patrimonio Mundial de la UNESCO, no puede caer en la trampa de que todo lo tenemos resuelto, eso no basta. Nos hace distintos, pero, tambi\u00e9n es cierto que debemos construir nuestro propio legado. Por tanto, ser patrimonio es una ventaja y nos favorece, pero debemos situarnos en el siglo XXI, porque la Universidad de Co\u00edmbra siempre ha sido capaz de adaptarse a los tiempos, y vamos a continuar haci\u00e9ndolo de aqu\u00ed en adelante, siendo el desaf\u00edo del cambio clim\u00e1tico un reto y un desaf\u00edo que debemos apoyar todos. Se debe tener en cuenta que somos una de las veinte universidades m\u00e1s sostenibles del planeta.<\/p>\n\n\n\n

P. – \u00bfPor \u00faltimo, que recomienda visitar de la Universidad de Co\u00edmbra?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. –<\/strong>   Para comenzar las recomendaciones que hace nuestra Universidad a los visitantes es la siguiente: la Biblioteca Joanina que es el m\u00e1ximo exponente del barroco portugu\u00e9s y est\u00e1 considerada una de las bibliotecas europeas m\u00e1s ricas. Conocida como la Biblioteca Joanina en honor y memoria del rey Jo\u00e3o V, que autoriz\u00f3 su construcci\u00f3n y cuyo retrato, pintado por Domenico Dupr\u00e0, domina categ\u00f3ricamente el espacio Piso Nobre. Su construcci\u00f3n se complet\u00f3 en 1728. Funcion\u00f3 como Biblioteca Universitaria desde 1777 hasta la primera mitad del siglo XX. En su interior hay unos 60 mil vol\u00famenes, que datan del siglo. XVI al siglo. XVIII, de los m\u00e1s variados temas que, a\u00fan hoy, se pueden consultar.<\/p>\n\n\n\n

Otra visita obligada es el edificio conocido como Palacio Real, que sirvi\u00f3 como fortaleza del gobernador de la ciudad, durante el dominio musulm\u00e1n. En 1131 se convirti\u00f3 en la primera residencia real portuguesa, habitada por D. Afonso Henriques, el primer rey de Portugal. En 1537, durante el reinado del rey Jo\u00e3o III, la Universidad fue trasladada definitivamente de Lisboa a Co\u00edmbra, habi\u00e9ndose instalado en este edificio en 1544.<\/p>\n\n\n\n

Debemos continuar por la Capilla Real de San Miguel cuyos or\u00edgenes se remontan al siglo XVII. XI, tras la conquista de la ciudad a los moros, en 1064. Su configuraci\u00f3n actual data del siglo. XVI, durante el reinado de D. Manuel. La decoraci\u00f3n, es decir, los azulejos, se aplic\u00f3 a lo largo del siglo XVII. En su interior destaca el majestuoso \u00f3rgano ib\u00e9rico, con alrededor de dos mil tubos, instalado entre 1733 y 1737. Hoy en d\u00eda sigue utiliz\u00e1ndose en ceremonias religiosas y conciertos.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n es importante visitar la sala de actos grande Este espacio es la sala m\u00e1s importante de la Universidad de Co\u00edmbra. Fue el antiguo Sal\u00f3n del Trono y, entre 1143 y 1383, fue el hogar de los reyes de la I dinast\u00eda portuguesa. Cont\u00f3 con episodios importantes de la historia de Portugal, como la aclamaci\u00f3n del rey D. Jo\u00e3o I en 1385. Con la instalaci\u00f3n de la Universidad en Pa\u00e7o, este espacio se convirti\u00f3 en la sala principal de la Universidad de Co\u00edmbra, ya que aqu\u00ed es donde m\u00e1s ceremonias importantes de la vida acad\u00e9mica se celebran. La configuraci\u00f3n actual de esta sala es el resultado de la renovaci\u00f3n que tuvo lugar a mediados del siglo XVII. Las paredes se cubrieron con paneles de azulejos tipo alfombra, fabricados en Lisboa. El techo, con 172 paneles de madera, tiene motivos grotescos (que representan monstruos marinos, indios, sirenas, etc.<\/p>\n\n\n\n

El Laboratorio qu\u00edmico es otro sitio que se debe visitar. El Museo de Ciencias inaugur\u00f3 su primera fase en 2006, con la recalificaci\u00f3n del Laboratorio Chimico y la exposici\u00f3n permanente Secretos de Luz y Materia, una exposici\u00f3n interdisciplinaria de espec\u00edmenes de las diversas colecciones cient\u00edficas de la Universidad de Co\u00edmbra. Ya en 2008, gan\u00f3 el Premio Micheletti, que distingue al mejor y m\u00e1s innovador museo europeo del a\u00f1o en ciencia, tecnolog\u00eda e industria.<\/p>\n\n\n\n

Otro punto destacado de la Universidad de Co\u00edmbra es el Jard\u00edn Bot\u00e1nico que fue creado por iniciativa del Marqu\u00eas de Pombal en 1772. El Jard\u00edn, donde la historia, la ciencia y la naturaleza se encuentran, se extiende sobre m\u00e1s de 13 ha. El Jard\u00edn Bot\u00e1nico est\u00e1 ubicado en el centro de la ciudad, con terrazas que van desde el alto universitario hasta el r\u00edo Mondego. Desde 2013 tambi\u00e9n es Patrimonio de la Humanidad.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, el Observatorio Geof\u00edsico y Astron\u00f3mico de la Universidad de Co\u00edmbra, la investigaci\u00f3n cient\u00edfica moderna, centrada en el estudio del Sistema Solar y la promoci\u00f3n y difusi\u00f3n de \u00e1reas de conocimiento, que est\u00e1n relacionadas con \u00e9l, se encuentran en un mismo espacio. Hoy en d\u00eda, la luz artificial en las ciudades nos roba las estrellas y estamos acostumbrados a ver el mundo a trav\u00e9s de la peque\u00f1a pantalla de un tel\u00e9fono m\u00f3vil. Sentirse inmerso mirando el cielo estrellado ya no es una experiencia com\u00fan. Sin embargo, en el Observatorio, con su Planetario digital, con capacidad para 50 personas, se nos devuelve la noche y sus enigmas, en sesiones adaptadas a los programas y objetivos curriculares – desde la Qu\u00edmica F\u00edsica a las Matem\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n

Actualmente tenemos algunos edificios que se encuentran en rehabilitaci\u00f3n como son la Torre de la Universidad y Casa de Calderas, que en cuanto est\u00e9n terminadas se podr\u00e1n volver a visitar.<\/p>\n\n\n\n

Breve historial del Vice-Rector de la Universidad de Co\u00edmbra Delfim Leao<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Doctor en Historia de la Cultura Cl\u00e1sica, por la Universidad de Co\u00edmbra, donde actualmente es Catedr\u00e1tico y Director de Prensa. Estudios Cl\u00e1sicos y Human\u00edsticos, Presidente de la Asociaci\u00f3n Portuguesa de Editores de Educaci\u00f3n Superior, Presidente de Festivales de Teatro Tem\u00e1tico Cl\u00e1sico, Presidente de la Sociedad Internacional de Plutarco). Investigador responsable del proyecto Plutarco y Fundaci\u00f3n de un proyecto de identidad europea<\/em>, recibi\u00f3 en 2004 el Premio de Traducci\u00f3n Cient\u00edfica y T\u00e9cnica en Lengua Portuguesa (FCT \/ Uni\u00e3o Latina).<\/p>\n\n\n\n

Es editor en jefe <\/em>de la serie Plutarch Studies de Brill<\/em>, autor y coautor de varios cientos de comunicaciones y publicaciones cient\u00edficas, particularmente en las \u00e1reas de historia antigua, derecho griego, teor\u00eda pol\u00edtica en la antig\u00fcedad, pragm\u00e1tica teatral y escritura de novelas. Durante la \u00faltima d\u00e9cada, ha estado continuamente activo en publicaciones acad\u00e9micas, Humanidades Digitales y Acceso Abierto, siendo responsable del desarrollo de la plataforma UC Digitalis y Miembro del Grupo de Trabajo para la Pol\u00edtica Nacional de Ciencia Abierta, por invitaci\u00f3n de la Secretar\u00eda de Estado. de Ciencia, Tecnolog\u00eda y Educaci\u00f3n Superior. Representa a Portugal en el grupo central<\/em> del consorcio OPERAS (Acceso abierto en el Espacio Europeo de Investigaci\u00f3n a trav\u00e9s de la Comunicaci\u00f3n Acad\u00e9mica<\/em>).<\/p>\n\n\n\n

Enlaces de inter\u00e9s<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Universidad de Co\u00edmbra<\/a>, Co\u00edmbra<\/a>, UNESCO<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Estar declarada la Universidad de Co\u00edmbra Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO es una ventaja y nos favorece, pero debemos situarnos en el siglo XXI porque la Universidad de Co\u00edmbra siempre ha sido capaz de adaptarse a los tiempos Por Juan Ignacio Vecino Pregunta. – \u00bfCu\u00e1ndo se funda y por qui\u00e9n? 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