{"id":20599,"date":"2023-08-17T09:41:11","date_gmt":"2023-08-17T07:41:11","guid":{"rendered":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?p=20599"},"modified":"2023-08-17T09:41:13","modified_gmt":"2023-08-17T07:41:13","slug":"la-unesco-apoya-a-10-escuelas-de-periodismo-en-africa-con-subvenciones","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/la-unesco-apoya-a-10-escuelas-de-periodismo-en-africa-con-subvenciones\/","title":{"rendered":"La UNESCO apoya a 10 escuelas de periodismo en \u00c1frica con subvenciones"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/UNESCO-PERIODISMO-grview-84298-100.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"615\" height=\"461\" src=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/UNESCO-PERIODISMO-grview-84298-100.jpg\" alt=\"Fortalecimiento de la educaci\u00f3n period\u00edstica en \u00c1frica\" class=\"wp-image-20600\" srcset=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/UNESCO-PERIODISMO-grview-84298-100.jpg 615w, https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/UNESCO-PERIODISMO-grview-84298-100-300x225.jpg 300w, https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/UNESCO-PERIODISMO-grview-84298-100-45x35.jpg 45w\" sizes=\"auto, (max-width: 615px) 100vw, 615px\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fortalecimiento de la educaci\u00f3n period\u00edstica en \u00c1frica<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>Los proyectos seleccionados se ejecutar\u00e1n en las 5 subregiones de \u00c1frica: \u00c1frica del Norte, Central, Meridional, Occidental y Oriental.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este apoyo resulta de una convocatoria a propuestas publicada en junio, invitando a las universidades a sugerir formas innovadoras de fortalecer sus programas de periodismo, en consonancia con criterios de excelencia preestablecidos que fueron desarrollados en colaboraci\u00f3n con educadores de periodismo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las propuestas seleccionadas abordan una amplia gama de tem\u00e1ticas y desaf\u00edos. Estos incluyeron el fortalecimiento de reportajes sensibles a cuestiones de g\u00e9nero en sociedades posconflicto, la incorporaci\u00f3n de perspectivas de g\u00e9nero en planes de estudio y procesos institucionales internos, el fortalecimiento del periodismo medioambiental, el desarrollo de capacidades para el periodismo de datos, el desarrollo de un modelo de sostenibilidad en colaboraci\u00f3n con radios comunitarias con fines educativos, el trabajo con comunidades marginadas e ind\u00edgenas para mejorar la representaci\u00f3n de estas comunidades en los medios de comunicaci\u00f3n y los planes de estudio universitarios, as\u00ed como el desarrollo de habilidades digitales a trav\u00e9s de una nueva plataforma en l\u00ednea.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El proceso de selecci\u00f3n fue altamente competitivo y atrajo 53 presentaciones de 23 pa\u00edses.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>Se otorg\u00f3 15.500 USD a cada una de las siguientes instituciones:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Departamento de Comunicaci\u00f3n de la Universidad de Douala (Camer\u00fan)<\/li>\n\n\n\n<li>Departamento de Periodismo de la Universidad Biling\u00fce del Congo (Rep\u00fablica Democr\u00e1tica del Congo)<\/li>\n\n\n\n<li>Departamento de Periodismo y Comunicaci\u00f3n de Masas de la Universidad de Esuatini (Esuatini)<\/li>\n\n\n\n<li>Departamento de Periodismo y Comunicaciones, Universidad Bahir Dar (Etiop\u00eda)<\/li>\n\n\n\n<li>Departamento de Periodismo de la Universidad de Medios, Artes y Comunicaci\u00f3n \u2013 Instituto de Periodismo de Ghana (Ghana)<\/li>\n\n\n\n<li>Instituto de Comunicaci\u00f3n Social de la Universidad de Tangaza (Kenia)<\/li>\n\n\n\n<li>Departamento de Estudios en Periodismo y Medios de la Universidad de Negocios y Ciencias Aplicadas de Malawi (Malawi)<\/li>\n\n\n\n<li>Instituto Superior de Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n (Marruecos)<\/li>\n\n\n\n<li>Departamento de Periodismo y Tecnolog\u00eda de Medios de la Universidad de Ciencia y Tecnolog\u00eda de Namibia (Namibia)<\/li>\n\n\n\n<li>Fraycollege (Sud\u00e1frica)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las escuelas ejecutar\u00e1n sus proyectos hasta marzo de 2024. M\u00e1s de 100 educadores de periodismo de toda <a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=%C3%81frica+\">\u00c1frica<\/a> contribuyeron al desarrollo del conjunto de criterios de excelencia que los postulantes utilizaron para evaluar sus programas de ense\u00f1anza actuales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las propuestas de proyectos se desarrollaron a partir de las brechas identificadas. Una versi\u00f3n abreviada de estos criterios se incluir\u00e1 en los resultados del proyecto para 2024.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este proyecto es una iniciativa del&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.unesco.org\/es\/international-programme-development-communication\/journalism-education\/resource-hub\">Programa Internacional para el Desarrollo de la Comunicaci\u00f3n de<\/a>&nbsp;la <a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=UNESCO\">UNESCO<\/a> y est\u00e1 coordinado por la Universidad de Wits y la Universidad de Rhodes (Sud\u00e1frica). Cuenta con el apoyo de Google News Initiative. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para obtener m\u00e1s informaci\u00f3n sobre el proyecto de la UNESCO para la excelencia en la educaci\u00f3n period\u00edstica, visite:&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.unesco.org\/es\/international-programme-development-communication\/journalism-education\/journalism-education-africa\">Excelencia en la educaci\u00f3n period\u00edstica en \u00c1frica | UNESCO<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>S\u00edguenos en <\/strong><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/P.actual\"><strong>Facebook<\/strong><\/a><strong> y <\/strong><a href=\"https:\/\/twitter.com\/p_actual\"><strong>Twitter<\/strong><\/a><strong><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los proyectos seleccionados se ejecutar\u00e1n en las 5 subregiones de \u00c1frica: \u00c1frica del Norte, Central, Meridional, Occidental y Oriental. 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