{"id":23915,"date":"2025-03-03T10:46:32","date_gmt":"2025-03-03T08:46:32","guid":{"rendered":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?p=23915"},"modified":"2025-03-03T10:46:34","modified_gmt":"2025-03-03T08:46:34","slug":"dia-mundial-de-la-ingenieria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/dia-mundial-de-la-ingenieria\/","title":{"rendered":"D\u00eda Mundial de la Ingenier\u00eda para el Desarrollo Sostenible, 4 de marzo"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/DIA-INGENIERIA-shutterstock1100.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"615\" height=\"461\" src=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/DIA-INGENIERIA-shutterstock1100.png\" alt=\"D\u00eda Mundial de la Ingenier\u00eda para el Desarrollo Sostenible 2025\" class=\"wp-image-23916\" srcset=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/DIA-INGENIERIA-shutterstock1100.png 615w, https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/DIA-INGENIERIA-shutterstock1100-300x225.png 300w, https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/DIA-INGENIERIA-shutterstock1100-45x35.png 45w\" sizes=\"auto, (max-width: 615px) 100vw, 615px\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">D\u00eda Mundial de la Ingenier\u00eda para el Desarrollo Sostenible 2025 <\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>El tema del D\u00eda Mundial de la Ingenier\u00eda para el Desarrollo Sostenible 2025 es \u201cLiberar el poder de los ingenieros para avanzar en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=Audrey+Azoulay\">Audrey Azoulay<\/a>, Directora General de la <a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=UNESCO+\">UNESCO<\/a>, ha comentado: \u00abPara construir un crecimiento m\u00e1s inclusivo, abordar el cambio clim\u00e1tico y la p\u00e9rdida de biodiversidad, abordar la escasez de agua, desarrollar energ\u00edas renovables y garantizar un mundo m\u00e1s justo y sostenible con una brecha digital reducida, necesitamos m\u00e1s que nunca esta creatividad cient\u00edfica al servicio de todos\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La ingenier\u00eda siempre ha tenido un papel clave en el desarrollo y el bienestar de la humanidad. Debemos garantizar que las futuras generaciones de ingenieros y cient\u00edficos sean capaces de idear soluciones para los retos locales y mundiales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En su 40\u00aa reuni\u00f3n de la Conferencia General, celebrada en noviembre de 2019, la UNESCO design\u00f3 el 4 de marzo como el <a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=D%C3%ADa+Mundial+de+la+Ingenier%C3%ADa+para+el+Desarrollo+Sostenible\">D\u00eda Mundial de la Ingenier\u00eda para el Desarrollo Sostenible<\/a> (40 C\/64), con el fin de concienciar sobre el papel de la ingenier\u00eda en la vida moderna, imprescindible para mitigar los efectos del <a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=cambio+clim%C3%A1tico+\">cambio clim\u00e1tico<\/a> y avanzar en el <a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=desarrollo+sostenible+\">desarrollo sostenible<\/a>, especialmente en \u00c1frica y los peque\u00f1os Estados insulares en desarrollo (PEID).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A pesar del importante papel&nbsp;que tiene la ingenier\u00eda en&nbsp;nuestras vidas y nuestro futuro, las mujeres siempre han estado infrarrepresentadas en este campo, ya que generalmente solo constituyen&nbsp;el 10-20% del total de&nbsp;la mano de obra. Incluso en los pa\u00edses en los que ha aumentado el n\u00famero de mujeres que estudian ciencia, tecnolog\u00eda e ingenier\u00eda (CTI), esta tendencia no se ha traducido en un aumento de la incorporaci\u00f3n de las mujeres al mercado laboral.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Son muchas&nbsp;las&nbsp;estudiantes que se grad\u00faan y que&nbsp;no acceden a la profesi\u00f3n de ingeniero. Los obst\u00e1culos suelen estar relacionados con la persistencia de estereotipos de g\u00e9nero en este \u00e1mbito, pol\u00edticas inadecuadas o entornos educativos que no satisfacen sus necesidades y aspiraciones.<br \/>&nbsp;<br \/>La UNESCO considera prioritarias las actividades que dan a conocer la ingenier\u00eda como carrera, as\u00ed como las que animan a los j\u00f3venes a estudiar ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas (STEM).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>Acerca del D\u00eda Mundial de la Ingenier\u00eda<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El D\u00eda Mundial de la Ingenier\u00eda, proclamado por la UNESCO en noviembre de 2019 en su 40.\u00aa Conferencia General, se celebra anualmente el 4 de marzo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Desde 2020, la FMOI ha liderado este movimiento mundial junto con la UNESCO, uniendo a ingenieros, responsables de la formulaci\u00f3n de pol\u00edticas, cient\u00edficos e innovadores para abordar muchos de los desaf\u00edos m\u00e1s urgentes de la sociedad. El tema de este a\u00f1o, \u201cDar forma a nuestro futuro sostenible a trav\u00e9s de la ingenier\u00eda\u201d, destaca el papel fundamental de la ingenier\u00eda para abordar los&nbsp;<a href=\"https:\/\/worldengineeringday.net\/what-are-the-17-sdgs\/\">ODS<\/a>&nbsp;de la <a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=ONU+Turismo\">ONU<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El evento principal del d\u00eda se llevar\u00e1 a cabo en la sede de la UNESCO en Par\u00eds y contar\u00e1 con conferencias magistrales inspiradoras, mesas redondas y debates de alto nivel. Adem\u00e1s, el evento reconocer\u00e1 a los ganadores y participantes del Hackathon oficial del D\u00eda Mundial de la Ingenier\u00eda, una competencia mundial que desaf\u00eda a los estudiantes de ingenier\u00eda a resolver problemas del mundo real.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>Ingenier\u00eda<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La ingenier\u00eda es el campo de la pr\u00e1ctica, la profesi\u00f3n y el arte que se relaciona con el desarrollo, la adquisici\u00f3n y la aplicaci\u00f3n de conocimientos t\u00e9cnicos cient\u00edficos y matem\u00e1ticos. Se trata de la comprensi\u00f3n, el dise\u00f1o, el desarrollo, la invenci\u00f3n, la innovaci\u00f3n y el uso de materiales, m\u00e1quinas, estructuras, sistemas y procesos para fines espec\u00edficos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La ingenier\u00eda es una de las profesiones m\u00e1s antiguas del mundo y ha desempe\u00f1ado un papel importante en la configuraci\u00f3n del mundo tal como lo conocemos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Su comprensi\u00f3n de las estructuras ayud\u00f3 a construir muchos de los sitios <a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=Patrimonio+de+la+Humanidad\">Patrimonio de la Humanidad<\/a>, como los campos de pir\u00e1mides de Giza a Dahshur y los sistemas hidrol\u00f3gicos del complejo de <a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=Angkor\">Angkor<\/a> en Camboya.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tambi\u00e9n han construido nuestras redes de comunicaci\u00f3n, desde los primeros tel\u00e9grafos el\u00e9ctricos hasta el ciberespacio. La mayor parte de la historia m\u00e1s amplia de la civilizaci\u00f3n, de las relaciones econ\u00f3micas y sociales, es tambi\u00e9n la historia de la ingenier\u00eda, sus aplicaciones y la innovaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las competencias de los ingenieros son esenciales para atender las necesidades humanas b\u00e1sicas, aliviar la pobreza, promover un desarrollo seguro y sostenible, responder a situaciones de emergencia, reconstruir infraestructuras, superar la brecha de conocimientos y promover la cooperaci\u00f3n intercultural.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A pesar de la importancia social y econ\u00f3mica de los ingenieros, existe una creciente preocupaci\u00f3n por la posibilidad de que la disminuci\u00f3n de la matr\u00edcula en los estudios de ingenier\u00eda pueda tener un impacto negativo en el desarrollo futuro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La UNESCO est\u00e1 abordando esta preocupaci\u00f3n mediante sus asociaciones con sociedades profesionales de ingenieros, instituciones educativas, industrias y organizaciones de la sociedad civil.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>C\u00f3mo la UNESCO promueve la ingenier\u00eda<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es fundamental garantizar que las futuras generaciones de ingenieros y cient\u00edficos puedan dise\u00f1ar soluciones para los desaf\u00edos locales y globales. La UNESCO promueve la educaci\u00f3n en ingenier\u00eda en los niveles secundario y terciario y destaca los logros de las mujeres y los j\u00f3venes en los campos de la ingenier\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La Organizaci\u00f3n hace hincapi\u00e9 en la importancia de las <a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=energ%C3%ADas+renovables+\">energ\u00edas renovables<\/a> y alternativas para las pr\u00e1cticas de ingenier\u00eda sostenibles. Al mostrar c\u00f3mo los j\u00f3venes est\u00e1n afrontando los desaf\u00edos contempor\u00e1neos de la ingenier\u00eda y c\u00f3mo los ingenieros profesionales est\u00e1n rompiendo los estereotipos basados \u200b\u200ben el g\u00e9nero, la UNESCO pretende inspirar a la pr\u00f3xima generaci\u00f3n de ingenieros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>Mensaje de la Sra. Audrey Azoulay, Directora General de la UNESCO, con motivo del D\u00eda Mundial de la Ingenier\u00eda para el Desarrollo Sostenible<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En la novela de Julio Verne La isla misteriosa, los n\u00e1ufragos recuperan la esperanza cuando se encuentra sano y salvo a&nbsp; Cyrus&nbsp; Smith,&nbsp; el&nbsp; ingeniero&nbsp; del&nbsp; grupo,&nbsp; pues&nbsp; al&nbsp; descubrir los recursos de la isla y construir un horno y herramientas, Smith no tarda en convertir el lugar en un para\u00edso de la abundancia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al igual que Smith mejor\u00f3 la vida en la isla, los ingenieros, hombres y mujeres, innovan constantemente para responder a los desaf\u00edos contempor\u00e1neos de nuestro mundo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para lograr un crecimiento m\u00e1s inclusivo, atajar la disrupci\u00f3n clim\u00e1tica y la p\u00e9rdida de biodiversidad,&nbsp; hacer&nbsp; frente&nbsp; a&nbsp; la&nbsp; escasez&nbsp; de&nbsp; agua,&nbsp; desarrollar&nbsp; energ\u00edas&nbsp; renovables&nbsp; y&nbsp; garantizar&nbsp;&nbsp; un&nbsp;&nbsp; mundo&nbsp;&nbsp; m\u00e1s&nbsp;&nbsp; justo&nbsp;&nbsp; y&nbsp;&nbsp; sostenible&nbsp;&nbsp; con&nbsp;&nbsp; una&nbsp;&nbsp; brecha&nbsp;&nbsp; digital&nbsp;&nbsp; reducida,&nbsp;&nbsp; necesitamos m\u00e1s que nunca esta creatividad cient\u00edfica al servicio de todos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La&nbsp; finalidad&nbsp; del&nbsp; D\u00eda&nbsp; Mundial&nbsp; de&nbsp; la&nbsp; Ingenier\u00eda&nbsp; para&nbsp; el&nbsp; Desarrollo&nbsp; Sostenible&nbsp; consiste&nbsp; precisamente en reconocer la magnitud de la contribuci\u00f3n de los ingenieros a nuestro mundo y a los objetivos de la Agenda 2030.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ese es tambi\u00e9n el esp\u00edritu de la Recomendaci\u00f3n sobre la Ciencia Abierta, aprobada por los&nbsp; Estados&nbsp; Miembros&nbsp; de&nbsp; la&nbsp; UNESCO&nbsp; en&nbsp; noviembre&nbsp; de&nbsp; 2021:&nbsp; para&nbsp; ser&nbsp; eficaz,&nbsp; la&nbsp; ingenier\u00eda debe ser tambi\u00e9n abierta, inclusiva y colaborativa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por&nbsp; ello,&nbsp; la&nbsp; UNESCO&nbsp; ha&nbsp; asumido&nbsp; el&nbsp; compromiso&nbsp; de&nbsp; reducir&nbsp; las&nbsp; desigualdades&nbsp; en&nbsp; la&nbsp; ingenier\u00eda,&nbsp; no&nbsp; solo&nbsp; las&nbsp; de&nbsp; g\u00e9nero,&nbsp; puesto&nbsp; que&nbsp; solo&nbsp; el&nbsp; 28 %&nbsp; de&nbsp; los&nbsp; licenciados&nbsp; en&nbsp; ingenier\u00eda&nbsp;&nbsp; son&nbsp;&nbsp; mujeres,&nbsp;&nbsp; sino&nbsp;&nbsp; tambi\u00e9n&nbsp;&nbsp; las&nbsp;&nbsp; geogr\u00e1ficas,&nbsp;&nbsp; en&nbsp;&nbsp; particular&nbsp;&nbsp; en&nbsp;&nbsp; \u00c1frica&nbsp;&nbsp; Subsahariana, donde el n\u00famero de ingenieros es menor que en cualquier otra regi\u00f3n del mundo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tambi\u00e9n reunimos a ingenieros de todos los pa\u00edses para colaborar en proyectos que muestren&nbsp; sus&nbsp; innovaciones.&nbsp; Esa&nbsp; es&nbsp; la&nbsp; idea&nbsp; central&nbsp; del&nbsp; <em>hackat\u00f3n <\/em>&nbsp;que&nbsp; la&nbsp; Federaci\u00f3n&nbsp; Mundial&nbsp; de&nbsp; Organizaciones&nbsp; de&nbsp; Ingenieros&nbsp; organiza&nbsp; cada&nbsp; a\u00f1o&nbsp; en&nbsp; colaboraci\u00f3n&nbsp; con&nbsp; la&nbsp; UNESCO con motivo del D\u00eda Mundial de la Ingenier\u00eda: durante el <em>hackat\u00f3n<\/em>, estudiantes universitarios de distintos or\u00edgenes, etnias y g\u00e9neros trabajan en grupos para aportar soluciones concretas a problemas de la vida real.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un&nbsp; enfoque&nbsp; colectivo&nbsp; de&nbsp; la&nbsp; ingenier\u00eda&nbsp; ser\u00e1&nbsp; esencial&nbsp; en&nbsp; los&nbsp; a\u00f1os&nbsp; venideros,&nbsp; ya&nbsp; que&nbsp; necesitaremos&nbsp; toda&nbsp; nuestra&nbsp; energ\u00eda&nbsp; para&nbsp; reconstruir&nbsp; de&nbsp; forma&nbsp; m\u00e1s&nbsp; sensata&nbsp; y&nbsp; m\u00e1s&nbsp; sostenible y hacer frente a los desaf\u00edos del mundo. Este es el mensaje para el futuro que la UNESCO desea transmitir en este D\u00eda Mundial de la Ingenier\u00eda para el Desarrollo Sostenible.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>S\u00edguenos en <\/strong><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/P.actual\"><strong>Facebook<\/strong><\/a><strong> y <\/strong><a href=\"https:\/\/twitter.com\/p_actual\"><strong>Twitter<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El tema del D\u00eda Mundial de la Ingenier\u00eda para el Desarrollo Sostenible 2025 es \u201cLiberar el poder de los ingenieros para avanzar en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)\u201d Audrey Azoulay, Directora General de la UNESCO, ha comentado: \u00abPara construir un crecimiento m\u00e1s inclusivo, abordar el cambio clim\u00e1tico y la p\u00e9rdida de biodiversidad, abordar la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":23916,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6,39,28],"tags":[6888,4050],"class_list":["post-23915","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-patrimonio-actual","category-ultimas-noticias","category-unesco","tag-dia-mundial-de-la-ingenieria-para-el-desarrollo-sostenible","tag-ods"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - 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