{"id":25854,"date":"2026-02-17T10:42:21","date_gmt":"2026-02-17T08:42:21","guid":{"rendered":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?p=25854"},"modified":"2026-02-17T10:42:25","modified_gmt":"2026-02-17T08:42:25","slug":"dia-internacional-de-la-lengua-materna-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/dia-internacional-de-la-lengua-materna-3\/","title":{"rendered":"D\u00eda Internacional de la Lengua Materna, 21 de febrero"},"content":{"rendered":"
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\"Foto:<\/a>
Foto: \u00a9 UNESCO\/Montakarn S. Kittipaisalsilp<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

La idea de celebrar el D\u00eda Internacional de la Lengua Materna<\/a> fue una\u00a0iniciativa de Bangladesh<\/a>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Fue aprobado en la Conferencia General de la UNESCO de 1999<\/a> y se ha observado en todo el mundo desde el a\u00f1o 2000.<\/p>\n\n\n\n

La UNESCO<\/a> cree en la importancia de la diversidad cultural y ling\u00fc\u00edstica para las sociedades sostenibles. En el marco de su mandato en pro de la paz, trabaja para preservar las diferencias de culturas e idiomas que fomentan la tolerancia y el respeto de los dem\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n

Las sociedades multiling\u00fces y multiculturales existen a trav\u00e9s de sus lenguas, que transmiten y preservan los conocimientos y las culturas tradicionales de manera sostenible. <\/p>\n\n\n\n

La diversidad ling\u00fc\u00edstica se encuentra cada vez m\u00e1s amenazada<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cada dos semanas, como promedio, una lengua desaparece, llev\u00e1ndose con su desaparici\u00f3n todo un patrimonio cultural<\/a> e intelectual.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

El 40% de la poblaci\u00f3n mundial no tiene acceso a una educaci\u00f3n en una lengua que hable o entienda. No obstante, gracias a la comprensi\u00f3n de la importancia que tienen las lenguas maternas<\/a>, se han alcanzado logros en materia de educaci\u00f3n pluriling\u00fce, en particular desde los primeros estudios y el compromiso cada vez mayor de que evolucionen en la esfera p\u00fablica. <\/p>\n\n\n\n

Celebraciones 2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Este a\u00f1o, el D\u00eda Internacional de la Lengua Materna destaca el papel de las y los j\u00f3venes en la construcci\u00f3n del futuro de la educaci\u00f3n multiling\u00fce. Las voces de la juventud sobre la educaci\u00f3n multiling\u00fce subrayan que la lengua es mucho m\u00e1s que un medio de comunicaci\u00f3n: es fundamental para la identidad, el aprendizaje, el bienestar y la participaci\u00f3n en la vida social.<\/p>\n\n\n\n

La celebraci\u00f3n resalta la importancia de contar con sistemas educativos que reconozcan y valoren la lengua de cada estudiante para fomentar la inclusi\u00f3n y mejorar los resultados de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n

De cara al D\u00eda Internacional de la Lengua Materna, se invit\u00f3 a escuelas de todo el mundo a participar en el evento UNESCO Campus en l\u00ednea <\/a>el 13 de febrero.<\/p>\n\n\n\n

Los estudiantes de 13 a 18 a\u00f1os participaron en l\u00ednea, e interactuar a trav\u00e9s del chat y dialogar con expertos internacionales y compa\u00f1eros de todas las regiones del mundo. El evento ofreci\u00f3 un espacio para que los j\u00f3venes compartan sus experiencias e identifiquen acciones concretas para promover la diversidad ling\u00fc\u00edstica en sus escuelas y comunidades.<\/p>\n\n\n\n

Hoy en d\u00eda, para los j\u00f3venes, la lengua es mucho m\u00e1s que un medio de comunicaci\u00f3n. Es un v\u00ednculo con la cultura, el conocimiento y la participaci\u00f3n en la sociedad. En todo el mundo, los j\u00f3venes se comprometen activamente a defender y revitalizar las lenguas, crean contenidos digitales y utilizan la tecnolog\u00eda para visibilizar y valorar el multiling\u00fcismo. <\/p>\n\n\n\n

Sin embargo, cerca del 40 % de los estudiantes en el mundo a\u00fan no tienen acceso a una educaci\u00f3n en la lengua que mejor comprenden. La juventud ind\u00edgena, migrante y perteneciente a minor\u00edas suele verse especialmente afectada. <\/p>\n\n\n\n

Este Campus de la UNESCO ofreci\u00f3 a los estudiantes un espacio para<\/strong><\/p>\n\n\n\n