{"id":26410,"date":"2026-06-15T09:32:42","date_gmt":"2026-06-15T07:32:42","guid":{"rendered":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?p=26410"},"modified":"2026-06-15T09:32:46","modified_gmt":"2026-06-15T07:32:46","slug":"unesco-intensifica-su-apoyo-a-medida-que-se-desarrolla-la-crisis-en-el-libano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/unesco-intensifica-su-apoyo-a-medida-que-se-desarrolla-la-crisis-en-el-libano\/","title":{"rendered":"La UNESCO intensifica su apoyo a medida que se desarrolla la crisis en el L\u00edbano"},"content":{"rendered":"
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La UNESCO, junto con el Ministerio de Educaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Superior del L\u00edbano<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A medida que se desarrolla la crisis en el L\u00edbano, la UNESCO trabaja con las autoridades nacionales y sus socios para ayudar a mantener la educaci\u00f3n, salvaguardar el patrimonio cultural y fortalecer el acceso a informaci\u00f3n fiable, sistemas que siguen siendo esenciales para las comunidades de todo el pa\u00eds<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El impacto es generalizado. Las escuelas han sufrido da\u00f1os o han sido destruidas, lo que ha obligado a unos 500.000 ni\u00f1os a abandonar las aulas, mientras que m\u00e1s de un mill\u00f3n de estudiantes de todos los niveles educativos han visto interrumpidos sus estudios. Diecisiete escuelas han sido destruidas y m\u00e1s de 100 han resultado da\u00f1adas.<\/p>\n\n\n\n

El patrimonio cultural<\/a> tambi\u00e9n se encuentra amenazado. Se han confirmado da\u00f1os en sitios clave, como Tiro, Patrimonio de la Humanidad, el Castillo de Beaufort y la Ciudadela de Chama, todos ellos bajo protecci\u00f3n reforzada, mientras que se han reportado huelgas cerca de otros lugares protegidos.<\/p>\n\n\n\n

Al mismo tiempo, las instituciones culturales y las actividades creativas \u2014fundamentales para la identidad y el sustento de las personas\u2014 se enfrentan a graves trastornos.<\/p>\n\n\n\n

La crisis tambi\u00e9n est\u00e1 afectando la forma en que las personas acceden a la informaci\u00f3n. Seis periodistas<\/a> han sido asesinados y m\u00e1s de 65 desplazados, mientras que las instituciones de medios han sufrido da\u00f1os y p\u00e9rdida de equipos. La desinformaci\u00f3n<\/a> y el discurso de odio est\u00e1n en aumento, a medida que el acceso a informaci\u00f3n confiable se vuelve m\u00e1s dif\u00edcil.<\/p>\n\n\n\n

Lazare Eloundou Assomo, Subdirector General de Cultura,dijo en el evento convocado por la UNESCO<\/a> con los Estados Miembros el 8 de junio para compartir informaci\u00f3n sobre la situaci\u00f3n en el pa\u00eds. \u201cLas crisis no solo destruyen edificios, sino que tambi\u00e9n fracturan mentes, silencian voces y borran identidades. En L\u00edbano, garantizar la educaci\u00f3n de un ni\u00f1o, apoyar a un cineasta o proteger a un periodista no es secundario a la ayuda humanitaria; es lo que impide que una emergencia temporal se convierta en un colapso permanente\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Trabajar con las autoridades nacionales y los socios locales en respuesta<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En respuesta, las autoridades nacionales est\u00e1n liderando los esfuerzos en todos los sectores, con la UNESCO y sus socios trabajando junto a ellas para mantener los sistemas esenciales y apoyar la recuperaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

En educaci\u00f3n, los esfuerzos se centran en garantizar la continuidad del aprendizaje al tiempo que se fortalece el sistema.<\/p>\n\n\n\n

La UNESCO, junto con el Ministerio de Educaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Superior del L\u00edbano:<\/p>\n\n\n\n