{"id":26868,"date":"2026-09-15T18:43:27","date_gmt":"2026-09-15T16:43:27","guid":{"rendered":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?p=26868"},"modified":"2026-09-15T18:43:32","modified_gmt":"2026-09-15T16:43:32","slug":"semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\/","title":{"rendered":"En la Semana del Aprendizaje Digital de la UNESCO, los ministros de Educaci\u00f3n piden que la educaci\u00f3n siga siendo un bien com\u00fan en la era de la IA"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/UNESCO-IA-DLW-ministerial-meeting1100.gif\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"615\" height=\"461\" src=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/UNESCO-IA-DLW-ministerial-meeting1100.gif\" alt=\"Foto: \u00a9 UNESCO\/Saskia Maitrepierre\" class=\"wp-image-26869\"\/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">Foto: \u00a9 UNESCO\/Saskia Maitrepierre<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>M\u00e1s de 25 ministros y representantes designados responsables de la educaci\u00f3n de todo el mundo adoptaron hoy una declaraci\u00f3n conjunta en la que piden que la educaci\u00f3n se mantenga como un derecho humano y un bien com\u00fan en la era de la inteligencia artificial (IA)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La Declaraci\u00f3n Ministerial, presentada en la sede de la <a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=UNESCO\">UNESCO<\/a> en Par\u00eds el 8 de septiembre durante <a href=\"https:\/\/www.unesco.org\/en\/weeks\/digital-learning?hub=343\">la Semana del Aprendizaje Digital 2026<\/a>, establece prioridades compartidas para garantizar que las condiciones en las que se integra la <a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=inteligencia+artificial+\">inteligencia artificial<\/a> (IA) en la educaci\u00f3n se definan mediante una gobernanza deliberativa, la rendici\u00f3n de cuentas p\u00fablica y el respeto de los derechos de los estudiantes y los docentes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bajo el lema \u00abLa educaci\u00f3n en la era de la IA: hechos | fricciones | fronteras\u00bb, la Semana del Aprendizaje Digital 2026 re\u00fane a m\u00e1s de 1.500 participantes en Par\u00eds y a miles m\u00e1s en l\u00ednea, entre ellos ministros de educaci\u00f3n, expertos de alto nivel, representantes de la industria tecnol\u00f3gica, educadores y estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La <a href=\"https:\/\/unesdoc.unesco.org\/ark:\/48223\/pf0000399360\">Declaraci\u00f3n Ministerial<\/a> &nbsp;reconoce los profundos cambios que la IA est\u00e1 generando, incluyendo transformaciones en la forma de pensar de los estudiantes, el ejercicio del juicio profesional por parte de los docentes y la evaluaci\u00f3n del aprendizaje. Se\u00f1ala que, si bien la IA tiene el potencial de ampliar el acceso y brindar apoyo a los estudiantes, estos beneficios dependen de una gobernanza participativa, el apoyo humano y una preparaci\u00f3n adecuada. Fundamentalmente, la declaraci\u00f3n afirma que el aprendizaje no se beneficia cuando la IA sustituye las relaciones y el juicio humanos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Qun ChenSubdirector General de Educaci\u00f3n de la UNESCO, dijo: \u201cLa Declaraci\u00f3n Ministerial es un llamado urgente a defender el inter\u00e9s p\u00fablico, el pensamiento cr\u00edtico, la autonom\u00eda docente y la solidaridad. La integraci\u00f3n de la IA en la educaci\u00f3n es una cuesti\u00f3n de decisi\u00f3n p\u00fablica y de rendici\u00f3n de cuentas p\u00fablica\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>Ocho prioridades para la acci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La Declaraci\u00f3n Ministerial describe ocho prioridades de actuaci\u00f3n, comprometi\u00e9ndose a:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Restablecer las condiciones de inter\u00e9s p\u00fablico<\/strong> para garantizar que los sistemas de IA sean auditables, que los datos sean port\u00e1tiles y que est\u00e9n sujetos a la supervisi\u00f3n p\u00fablica, incluso cuando lleguen a los usuarios a trav\u00e9s de niveles gratuitos, donaciones y acuerdos con proveedores.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Proteger el desarrollo del pensamiento cr\u00edtico<\/strong> mediante el desarrollo y el uso de IA que impulse a los estudiantes a razonar y realizar trabajo cognitivo, e invirtiendo en competencias de IA para docentes y estudiantes, bas\u00e1ndose en los dos marcos de competencias de IA de la UNESCO.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Fomentar la autonom\u00eda docente<\/strong> mediante la inversi\u00f3n en la formaci\u00f3n inicial y el desarrollo profesional del profesorado, y garantizando su participaci\u00f3n en las decisiones sobre los sistemas que se implementar\u00e1n en sus aulas. La declaraci\u00f3n subraya que la IA debe complementar, y no sustituir, su contribuci\u00f3n y criterio profesional.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Promover una IA adecuada a la edad y al desarrollo, y salvaguardar a los estudiantes<\/strong>, con enfoques basados \u200b\u200ben los derechos de los ni\u00f1os y j\u00f3venes, sus capacidades en evoluci\u00f3n y sus necesidades educativas, y con la posibilidad de pausar o interrumpir el uso de la IA cuando sea necesario.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Gestionar los datos en la educaci\u00f3n en aras del inter\u00e9s p\u00fablico<\/strong>, reconociendo a los alumnos y profesores, y a los ni\u00f1os en particular, como titulares de derechos sobre sus propios datos, e involucr\u00e1ndolos en las decisiones sobre los sistemas que recopilan y utilizan sus datos.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Integrar la equidad y la inclusi\u00f3n desde el dise\u00f1o<\/strong>, incluso mediante un dise\u00f1o inclusivo y multiling\u00fce, y la capacidad de evaluar los sistemas de IA en funci\u00f3n de los idiomas, las habilidades y los contextos de los estudiantes que los utilizar\u00e1n.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Calcule los costos totales<\/strong> de propiedad antes de adoptar la IA, priorizando la interoperabilidad, la portabilidad y los sistemas de c\u00f3digo abierto para garantizar que los sistemas educativos puedan cambiar de rumbo si es necesario.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Desarrollar y aunar<\/strong> capacidades de gobernanza de la IA tanto a nivel nacional como regional, para garantizar que ning\u00fan sistema educativo se enfrente solo a la concentraci\u00f3n de sistemas de IA en el mercado.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>Un llamado a la acci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La Declaraci\u00f3n insta a los proveedores de sistemas de IA a aportar pruebas de sus beneficios educativos antes de su implementaci\u00f3n, a que sus sistemas sean explicables y auditables, y a que asuman la responsabilidad por los da\u00f1os causados. Asimismo, hace un llamamiento a la comunidad internacional para que apoye los sistemas educativos con menor desarrollo de capacidades e invita a la UNESCO a que siga promoviendo di\u00e1logos mundiales, supervise c\u00f3mo la IA est\u00e1 transformando los objetivos p\u00fablicos de la educaci\u00f3n e informe sobre los avances y la formulaci\u00f3n de pol\u00edticas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>Publicaci\u00f3n de la encuesta de la UNESCO sobre la IA en la educaci\u00f3n superior.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El primer d\u00eda de la Semana del Aprendizaje Digital, la UNESCO public\u00f3 los resultados de su segunda encuesta anual sobre IA en la educaci\u00f3n superior. Realizada entre la <a href=\"https:\/\/www.unesco.org\/en\/unitwin\">red mundial de C\u00e1tedras UNESCO<\/a>, la encuesta revel\u00f3 que el 93 % de los acad\u00e9micos cree que los estudiantes utilizan IA generativa para elaborar sus trabajos, mientras que el 63 % percibe un descenso en las capacidades cognitivas de los estudiantes.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La mayor\u00eda de los encuestados espera que sus estudiantes utilicen la IA para tareas espec\u00edficas o con la debida divulgaci\u00f3n, mientras que menos del 1 % se muestra a favor de la prohibici\u00f3n total y el 2 % recomienda su uso sin restricciones. Asimismo, dos tercios de los encuestados consideraron que las directrices sobre IA emitidas por su asociaci\u00f3n profesional ser\u00edan \u00fatiles o muy \u00fatiles.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>Medidas de la UNESCO en materia de IA y educaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La Declaraci\u00f3n Ministerial se basa en la labor de la UNESCO para dar forma a la agenda mundial sobre IA y el futuro de la educaci\u00f3n a trav\u00e9s de ideas, normas, pr\u00e1cticas y alianzas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La UNESCO public\u00f3 en 2023 la primera <a href=\"https:\/\/www.unesco.org\/en\/articles\/guidance-generative-ai-education-and-research\">Gu\u00eda para la IA generativa en la educaci\u00f3n y la investigaci\u00f3n&nbsp;<\/a>, seguida en 2024 por <a href=\"https:\/\/www.unesco.org\/en\/articles\/what-you-need-know-about-unescos-new-ai-competency-frameworks-students-and-teachers\">marcos de competencias en IA para estudiantes y profesores<\/a> que abordan tanto el potencial como los riesgos de la IA, como un paso hacia su uso seguro, \u00e9tico, inclusivo y responsable.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Desde 2024, la UNESCO ha organizado seminarios para dar a conocer sus Marcos de Competencias en IA, con la participaci\u00f3n de personas de m\u00e1s de 100 pa\u00edses, llegando a miles de educadores y responsables pol\u00edticos. Asimismo, la UNESCO ha brindado apoyo directo a 58 pa\u00edses para proporcionar marcos, planes de estudio y programas de capacitaci\u00f3n de calidad en competencias digitales o de IA.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta iniciativa educativa complementa la labor m\u00e1s amplia de la UNESCO sobre la gobernanza \u00e9tica de la IA, incluido el <a href=\"https:\/\/www.unesco.org\/en\/artificial-intelligence\/recommendation-ethics\">primer marco normativo internacional<\/a> sobre la \u00e9tica de la IA, adoptado por sus 194 Estados Miembros en 2021.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/www.unesco.org\/en\/weeks\/digital-learning?hub=343\">La Semana del Aprendizaje Digital 2026<\/a> , organizada en la sede de la UNESCO en Par\u00eds, re\u00fane perspectivas globales sobre los hechos, las fricciones y las fronteras de la IA y la educaci\u00f3n, incluyendo la seguridad y la soberan\u00eda de la IA, el aprendizaje humano, la autonom\u00eda del profesorado, la educaci\u00f3n superior y la gobernanza deliberativa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un documento de trabajo de la UNESCO, \u00ab <a href=\"https:\/\/unesdoc.unesco.org\/ark:\/48223\/pf0000399349\">Mantener la educaci\u00f3n como bien com\u00fan en la era de la IA: la necesidad de una gobernanza deliberada\u00bb<\/a> , as\u00ed como <a href=\"https:\/\/unesdoc.unesco.org\/permalink\/P-e07aaba9-e1fc-4671-94c0-814532af473d\">seis documentos de antecedentes&nbsp;<\/a> elaborados por expertos sobre temas que abarcan desde la seguridad de la IA y su adecuaci\u00f3n a la edad hasta la contrataci\u00f3n p\u00fablica y la soberan\u00eda, se publicar\u00e1n para <a href=\"https:\/\/www.unesco.org\/en\/digital-education\/artificial-intelligence\/consultation\">comentarios y consultas p\u00fablicas&nbsp;<\/a> durante la Semana del Aprendizaje Digital y posteriormente. Las aportaciones recibidas se consolidar\u00e1n en una serie de informes de pol\u00edticas, que se publicar\u00e1n en la pr\u00f3xima Semana del Aprendizaje Digital en marzo de 2027.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>Inteligencia artificial en la educaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La inteligencia artificial (IA) tiene el potencial de abordar algunos de los mayores desaf\u00edos de la educaci\u00f3n actual, innovar las pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza y aprendizaje, y acelerar el progreso hacia el <a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=ODS+4\">ODS 4<\/a>. Sin embargo, los r\u00e1pidos avances tecnol\u00f3gicos conllevan inevitablemente m\u00faltiples riesgos y desaf\u00edos, que hasta ahora han superado los debates pol\u00edticos y los marcos regulatorios.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La UNESCO se compromete a apoyar a los Estados Miembros para que aprovechen el potencial de las tecnolog\u00edas de IA para lograr la Agenda Educaci\u00f3n 2030, garantizando al mismo tiempo que su aplicaci\u00f3n en contextos educativos se gu\u00ede por los principios fundamentales de inclusi\u00f3n y equidad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El mandato de la UNESCO exige, por su propia naturaleza, un <a href=\"https:\/\/en.unesco.org\/artificial-intelligence\">enfoque de la IA centrado en el ser humano<\/a>. Su objetivo es reorientar el debate para incluir el papel de la IA en la soluci\u00f3n de las desigualdades actuales en materia de acceso al conocimiento, la investigaci\u00f3n y la diversidad de expresiones culturales, y garantizar que la IA no ampl\u00ede las brechas tecnol\u00f3gicas dentro y entre los pa\u00edses.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La promesa de \u00abIA para todos\u00bb debe ser que todas las personas puedan aprovechar la revoluci\u00f3n tecnol\u00f3gica en marcha y acceder a sus beneficios, especialmente en t\u00e9rminos de innovaci\u00f3n y conocimiento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En el marco del&nbsp; <a href=\"https:\/\/unesdoc.unesco.org\/ark:\/48223\/pf0000368303\">Consenso de Beijing<\/a>, la UNESCO elabor\u00f3 <a href=\"https:\/\/unesdoc.unesco.org\/ark:\/48223\/pf0000376709\">\u200b\u200bla Gu\u00eda sobre inteligencia artificial y educaci\u00f3n: Gu\u00eda para responsables pol\u00edticos,<\/a> con el fin de fomentar la preparaci\u00f3n de los responsables de pol\u00edticas educativas en materia de inteligencia artificial. Su objetivo es generar una comprensi\u00f3n compartida de las oportunidades y los desaf\u00edos que la IA ofrece para la educaci\u00f3n, as\u00ed como de sus implicaciones para las competencias b\u00e1sicas necesarias en la era de la IA. La UNESCO tambi\u00e9n public\u00f3 marcos de competencias en IA para estudiantes y docentes, con el fin de orientar a los pa\u00edses en el apoyo a estudiantes y docentes para que comprendan el potencial y los riesgos de la IA.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong><em>Acerca de la UNESCO<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Con 194 Estados Miembros, la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura contribuye a la paz y la seguridad liderando la cooperaci\u00f3n multilateral en materia de educaci\u00f3n, ciencia, cultura, comunicaci\u00f3n e informaci\u00f3n. Con sede en Par\u00eds, la UNESCO tiene oficinas en 54 pa\u00edses y emplea a m\u00e1s de 2300 personas. La UNESCO supervisa m\u00e1s de 2000 sitios del Patrimonio Mundial, Reservas de Biosfera y Geoparques Mundiales, redes de Ciudades Creativas, Educativas, Inclusivas y Sostenibles y m\u00e1s de 13 000 escuelas asociadas, c\u00e1tedras universitarias e instituciones de formaci\u00f3n e investigaci\u00f3n con una red mundial de 200 Comisiones Nacionales. Su Director General es<\/em> <a href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=Khaled+El-Enany\"><em>Khaled El-Enany<\/em><\/a><em>.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>\u00abPuesto que las guerras nacen en la mente de los hombres, es en la mente de los hombres donde deben erigirse los baluartes de la paz\u00bb \u2013 Constituci\u00f3n de la UNESCO, 1945.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>S\u00edguenos en&nbsp;<\/strong><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/P.actual\"><strong>Facebook<\/strong><\/a><strong>&nbsp;y&nbsp;<\/strong><a href=\"https:\/\/twitter.com\/p_actual\"><strong>Twitter<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>M\u00e1s de 25 ministros y representantes designados responsables de la educaci\u00f3n de todo el mundo adoptaron hoy una declaraci\u00f3n conjunta en la que piden que la educaci\u00f3n se mantenga como un derecho humano y un bien com\u00fan en la era de la inteligencia artificial (IA) La Declaraci\u00f3n Ministerial, presentada en la sede de la UNESCO [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":26869,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6,39,28],"tags":[5735,4534],"class_list":["post-26868","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-patrimonio-actual","category-ultimas-noticias","category-unesco","tag-inteligencia-artificial","tag-unesco"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>En la Semana del Aprendizaje Digital de la UNESCO, los ministros de Educaci\u00f3n piden que la educaci\u00f3n siga siendo un bien com\u00fan en la era de la IA - Patrimonio Actual, ciudades, sitios y espacios naturales declarados Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"M\u00e1s de 25 ministros y representantes designados responsables de la educaci\u00f3n de todo el mundo adoptaron hoy una declaraci\u00f3n conjunta\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"En la Semana del Aprendizaje Digital de la UNESCO, los ministros de Educaci\u00f3n piden que la educaci\u00f3n siga siendo un bien com\u00fan en la era de la IA - Patrimonio Actual, ciudades, sitios y espacios naturales declarados Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"M\u00e1s de 25 ministros y representantes designados responsables de la educaci\u00f3n de todo el mundo adoptaron hoy una declaraci\u00f3n conjunta\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Patrimonio Actual, ciudades, sitios y espacios naturales declarados Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/P.actual\" \/>\n<meta property=\"article:author\" content=\"http:\/\/facebook.com\/patrimonio.actual\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-09-15T16:43:27+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-09-15T16:43:32+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/UNESCO-IA-DLW-ministerial-meeting1100.gif\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"615\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"461\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/gif\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"admin\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@P_actual\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@P_actual\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"admin\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"9 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"admin\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/76850d24a9bd508e8e44db1faeab630e\"},\"headline\":\"En la Semana del Aprendizaje Digital de la UNESCO, los ministros de Educaci\u00f3n piden que la educaci\u00f3n siga siendo un bien com\u00fan en la era de la IA\",\"datePublished\":\"2026-09-15T16:43:27+00:00\",\"dateModified\":\"2026-09-15T16:43:32+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\\\/\"},\"wordCount\":1921,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/09\\\/UNESCO-IA-DLW-ministerial-meeting1100.gif\",\"keywords\":[\"inteligencia artificial\",\"UNESCO\"],\"articleSection\":[\"Patrimonio Actual\",\"\u00daltimas Noticias\",\"UNESCO\"],\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\\\/\",\"name\":\"En la Semana del Aprendizaje Digital de la UNESCO, los ministros de Educaci\u00f3n piden que la educaci\u00f3n siga siendo un bien com\u00fan en la era de la IA - Patrimonio Actual, ciudades, sitios y espacios naturales declarados Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/09\\\/UNESCO-IA-DLW-ministerial-meeting1100.gif\",\"datePublished\":\"2026-09-15T16:43:27+00:00\",\"dateModified\":\"2026-09-15T16:43:32+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/76850d24a9bd508e8e44db1faeab630e\"},\"description\":\"M\u00e1s de 25 ministros y representantes designados responsables de la educaci\u00f3n de todo el mundo adoptaron hoy una declaraci\u00f3n conjunta\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/09\\\/UNESCO-IA-DLW-ministerial-meeting1100.gif\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/09\\\/UNESCO-IA-DLW-ministerial-meeting1100.gif\",\"width\":615,\"height\":461,\"caption\":\"Foto: \u00a9 UNESCO\\\/Saskia Maitrepierre\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"En la Semana del Aprendizaje Digital de la UNESCO, los ministros de Educaci\u00f3n piden que la educaci\u00f3n siga siendo un bien com\u00fan en la era de la IA\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/\",\"name\":\"Patrimonio Actual, ciudades, sitios y espacios naturales declarados Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO\",\"description\":\"Revista digital que busca informar a un p\u00fablico objetivo amplio, de los acontecimientos mundiales que se producen en torno a la informaci\u00f3n del patrimonio cultural, natural, inmaterial y tur\u00edstico-cultural de ciudades y espacios naturales, Patrimonio de la Humanidad declarados por la UNESCO.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/76850d24a9bd508e8e44db1faeab630e\",\"name\":\"admin\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/48168d7e7932867b9131639a989484f6c50ddc0e7a6d380e506072a10e5df39d?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/48168d7e7932867b9131639a989484f6c50ddc0e7a6d380e506072a10e5df39d?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/48168d7e7932867b9131639a989484f6c50ddc0e7a6d380e506072a10e5df39d?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"admin\"},\"sameAs\":[\"http:\\\/\\\/facebook.com\\\/patrimonio.actual\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/P_actual\"],\"url\":\"https:\\\/\\\/patrimonioactual.com\\\/page\\\/author\\\/juan\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"En la Semana del Aprendizaje Digital de la UNESCO, los ministros de Educaci\u00f3n piden que la educaci\u00f3n siga siendo un bien com\u00fan en la era de la IA - Patrimonio Actual, ciudades, sitios y espacios naturales declarados Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO","description":"M\u00e1s de 25 ministros y representantes designados responsables de la educaci\u00f3n de todo el mundo adoptaron hoy una declaraci\u00f3n conjunta","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\/","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"En la Semana del Aprendizaje Digital de la UNESCO, los ministros de Educaci\u00f3n piden que la educaci\u00f3n siga siendo un bien com\u00fan en la era de la IA - Patrimonio Actual, ciudades, sitios y espacios naturales declarados Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO","og_description":"M\u00e1s de 25 ministros y representantes designados responsables de la educaci\u00f3n de todo el mundo adoptaron hoy una declaraci\u00f3n conjunta","og_url":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\/","og_site_name":"Patrimonio Actual, ciudades, sitios y espacios naturales declarados Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/P.actual","article_author":"http:\/\/facebook.com\/patrimonio.actual","article_published_time":"2026-09-15T16:43:27+00:00","article_modified_time":"2026-09-15T16:43:32+00:00","og_image":[{"width":615,"height":461,"url":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/UNESCO-IA-DLW-ministerial-meeting1100.gif","type":"image\/gif"}],"author":"admin","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@P_actual","twitter_site":"@P_actual","twitter_misc":{"Escrito por":"admin","Tiempo de lectura":"9 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\/"},"author":{"name":"admin","@id":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/#\/schema\/person\/76850d24a9bd508e8e44db1faeab630e"},"headline":"En la Semana del Aprendizaje Digital de la UNESCO, los ministros de Educaci\u00f3n piden que la educaci\u00f3n siga siendo un bien com\u00fan en la era de la IA","datePublished":"2026-09-15T16:43:27+00:00","dateModified":"2026-09-15T16:43:32+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\/"},"wordCount":1921,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/UNESCO-IA-DLW-ministerial-meeting1100.gif","keywords":["inteligencia artificial","UNESCO"],"articleSection":["Patrimonio Actual","\u00daltimas Noticias","UNESCO"],"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\/","url":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\/","name":"En la Semana del Aprendizaje Digital de la UNESCO, los ministros de Educaci\u00f3n piden que la educaci\u00f3n siga siendo un bien com\u00fan en la era de la IA - Patrimonio Actual, ciudades, sitios y espacios naturales declarados Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO","isPartOf":{"@id":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/UNESCO-IA-DLW-ministerial-meeting1100.gif","datePublished":"2026-09-15T16:43:27+00:00","dateModified":"2026-09-15T16:43:32+00:00","author":{"@id":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/#\/schema\/person\/76850d24a9bd508e8e44db1faeab630e"},"description":"M\u00e1s de 25 ministros y representantes designados responsables de la educaci\u00f3n de todo el mundo adoptaron hoy una declaraci\u00f3n conjunta","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\/#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\/#primaryimage","url":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/UNESCO-IA-DLW-ministerial-meeting1100.gif","contentUrl":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/UNESCO-IA-DLW-ministerial-meeting1100.gif","width":615,"height":461,"caption":"Foto: \u00a9 UNESCO\/Saskia Maitrepierre"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/semana-del-aprendizaje-digital-de-la-unesco\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"En la Semana del Aprendizaje Digital de la UNESCO, los ministros de Educaci\u00f3n piden que la educaci\u00f3n siga siendo un bien com\u00fan en la era de la IA"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/#website","url":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/","name":"Patrimonio Actual, ciudades, sitios y espacios naturales declarados Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO","description":"Revista digital que busca informar a un p\u00fablico objetivo amplio, de los acontecimientos mundiales que se producen en torno a la informaci\u00f3n del patrimonio cultural, natural, inmaterial y tur\u00edstico-cultural de ciudades y espacios naturales, Patrimonio de la Humanidad declarados por la UNESCO.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"es"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/#\/schema\/person\/76850d24a9bd508e8e44db1faeab630e","name":"admin","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/48168d7e7932867b9131639a989484f6c50ddc0e7a6d380e506072a10e5df39d?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/48168d7e7932867b9131639a989484f6c50ddc0e7a6d380e506072a10e5df39d?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/48168d7e7932867b9131639a989484f6c50ddc0e7a6d380e506072a10e5df39d?s=96&d=mm&r=g","caption":"admin"},"sameAs":["http:\/\/facebook.com\/patrimonio.actual","https:\/\/x.com\/P_actual"],"url":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/author\/juan\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26868","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26868"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26868\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":26870,"href":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26868\/revisions\/26870"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-json\/wp\/v2\/media\/26869"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26868"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=26868"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=26868"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}