{"id":27085,"date":"2026-10-23T09:24:47","date_gmt":"2026-10-23T07:24:47","guid":{"rendered":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?p=27085"},"modified":"2026-10-23T09:24:50","modified_gmt":"2026-10-23T07:24:50","slug":"iberoamerica-aprueba-la-carta-de-movilidad-academica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/iberoamerica-aprueba-la-carta-de-movilidad-academica\/","title":{"rendered":"Iberoam\u00e9rica aprueba la Carta de Movilidad Acad\u00e9mica para facilitar el intercambio estudiantil en la regi\u00f3n"},"content":{"rendered":"
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Las Ministras, Ministros y altas autoridades de Educaci\u00f3n Superior de los pa\u00edses iberoamericanos participantes han aprobado la Carta Iberoamericana de Movilidad Acad\u00e9mica<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Los pa\u00edses elevar\u00e1n el documento a la XXX Cumbre Iberoamericana de Madrid, donde las Jefas y los Jefes de Estado y de Gobierno la adoptar\u00e1n como uno de sus entregables centrales<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La Declaraci\u00f3n de Alicante crea adem\u00e1s grupos de trabajo sobre microcredenciales y movilidad del profesorado.<\/p>\n\n\n\n

Las Ministras, Ministros y altas autoridades de Educaci\u00f3n Superior de los pa\u00edses iberoamericanos participantes han aprobado hoy la Carta Iberoamericana de Movilidad Acad\u00e9mica<\/a> en la IV Reuni\u00f3n Ministerial de Educaci\u00f3n Superior celebrada en el Instituto de Neurociencias de Alicante, un centro mixto de investigaci\u00f3n gestionado por el Consejo Superior de Investigaciones Cient\u00edficas (CSIC<\/a>) y la Universidad Miguel Hern\u00e1ndez (UMH<\/a>), ubicado en el Campus de San Juan de Alicante, Espa\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n

El instrumento establece principios y compromisos comunes para que el estudiantado pueda acceder a la universidad, hacer un intercambio, trasladar su expediente, cursar dobles titulaciones o un posgrado en otro pa\u00eds de la regi\u00f3n con reconocimiento acad\u00e9mico \u00e1gil y seguro.<\/p>\n\n\n\n

La Carta ser\u00e1 uno de los entregables de la XXX Cumbre Iberoamericana de Jefas y Jefes de Estado y de Gobierno<\/a>, que se celebrar\u00e1 en Madrid los d\u00edas 4 y 5 de noviembre bajo el lema \u201cIberoam\u00e9rica. Juntos construimos nuestra Comunidad. Juntos la proyectamos hacia el futuro y hacia el mundo\u201d<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

\u201cUna universidad puede cambiar una vida, pero cuando esa oportunidad llega a miles de personas, cambia tambi\u00e9n un pa\u00eds. Esa es la responsabilidad de compartimos: que ning\u00fan talento se quede fuera por su origen, por su situaci\u00f3n econ\u00f3mica o por el lugar donde naci\u00f3\u201d, ha afirmado la ministra de Ciencia, Innovaci\u00f3n y Universidades de Espa\u00f1a, Diana Morant, anfitriona del evento.<\/p>\n\n\n\n

En ese sentido, el Secretario General Iberoamericano, Andr\u00e9s Allamand<\/a>, ha afirmado que \u201cla movilidad acad\u00e9mica no es solo una cuesti\u00f3n de formaci\u00f3n individual: es una de las formas m\u00e1s eficaces de convertir la pertenencia a una comunidad en experiencia vivida. Quien estudia en otro pa\u00eds de la regi\u00f3n conoce desde dentro su sociedad, su cultura y sus instituciones, y regresa con v\u00ednculos personales y profesionales que duran toda la vida. As\u00ed se construye una ciudadan\u00eda iberoamericana que no depende solo de declaraciones, sino de personas que se reconocen parte de un espacio com\u00fan\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, Mariano Jabonero<\/a>, Secretario General de la Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura<\/a> (OEI<\/a>), ha apuntado que \u00abla Carta Iberoamericana de Movilidad Acad\u00e9mica representa una oportunidad real para avanzar hacia un espacio universitario m\u00e1s integrado, en el que las fronteras no sean un obst\u00e1culo para el talento. Desde la OEI ponemos nuestra experiencia en materia de movilidad acad\u00e9mica y microcredenciales, as\u00ed como nuestra red de oficinas al servicio de los pa\u00edses para acompa\u00f1arlos en la implementaci\u00f3n de este instrumento y hacer que la movilidad acad\u00e9mica sea una realidad para m\u00e1s j\u00f3venes iberoamericanos\u00bb.
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Qu\u00e9 cambia con la Carta de Movilidad Acad\u00e9mica<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El documento propone avanzar en mecanismos concretos para dar certidumbre a estudiantes e instituciones:<\/p>\n\n\n\n