{"id":6235,"date":"2014-01-10T00:57:29","date_gmt":"2014-01-09T22:57:29","guid":{"rendered":"http:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?p=6235"},"modified":"2014-01-10T00:57:29","modified_gmt":"2014-01-09T22:57:29","slug":"unesco-en-el-ano-2014-un-programa-para-la-sostenibilidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/unesco-en-el-ano-2014-un-programa-para-la-sostenibilidad\/","title":{"rendered":"UNESCO en el a\u00f1o 2014: un programa para la sostenibilidad"},"content":{"rendered":"

\"Irina<\/a><\/h2>\n

El mundo de hoy necesita la UNESCO, m\u00e1s que nunca, porque los retos siguen en pie para la construcci\u00f3n de la paz, para la lucha contra la pobreza, para el desarrollo sostenible<\/h2>\n

2013\u00a0marca el final de un bienio decisivo para la UNESCO. La Organizaci\u00f3n ha logrado sobrevivir a una gran crisis financiera, sin dejar de aplicar su programa, en el que hemos logrado varios objetivos importantes\u00bb. A pesar de las dificultades, hay grandes progresos, y lo que hemos logrado proporciona una fuerte inspiraci\u00f3n para seguir adelante en el 2014 \u00ab, se\u00f1al\u00f3 Irina Bokova<\/a>.<\/p>\n

Dar forma a la Agenda Global sobre Educaci\u00f3n de Calidad<\/h4>\n

La UNESCO est\u00e1 ayudando a dar forma a las nuevas orientaciones de la pol\u00edtica educativa y a definir el debate sobre la educaci\u00f3n<\/a> global, abogando por un cambio de \u00e9nfasis desde el acceso a la mejora de la calidad del aprendizaje, as\u00ed como la educaci\u00f3n para la ciudadan\u00eda global. Este cambio fundamental consiste a ayudar a enmarcar las discusiones sobre la agenda de desarrollo sostenible global post-2015.<\/p>\n

\u00abLa UNESCO<\/a> debe ganar la lucha por la calidad – tenemos que repensar la educaci\u00f3n, centr\u00e1ndose en el aprendizaje y la finalidad de la educaci\u00f3n, que no es s\u00f3lo para llenar las clases, sino para capacitar a los ciudadanos que est\u00e1n abiertos, atentos al mundo, con la formaci\u00f3n para el empleo y aprender a vivir juntos en un mundo globalizado e interconectado. La educaci\u00f3n de las ni\u00f1as y las mujeres<\/a> es una estrategia de gran avance aqu\u00ed por la paz y el desarrollo \u00ab, dijo la Directora general.<\/p>\n

A nivel de base, esto se ha traducido a lo largo de 2013 el \u00e9nfasis en la formaci\u00f3n de profesores, que son esenciales para la calidad del aprendizaje y la clave para alcanzar la Educaci\u00f3n para Todos – como en Malasia<\/a>, por ejemplo, donde la UNESCO ha apoyado una amplia evaluaci\u00f3n del sistema educativo. El papel crucial de los docentes es el tema del pr\u00f3ximo informe sobre el seguimiento mundial Educaci\u00f3n para Todos, que se lanzar\u00e1 en Addis Abeba<\/a>, Etiop\u00eda<\/a>, el 29 de enero de 2014.<\/p>\n

\u201cLa UNESCO debe promover la calidad de la educaci\u00f3n como un derecho humano fundamental, en particular en situaciones de emergencia, como los refugiados sirios, y para todo el mundo, especialmente las ni\u00f1as y las mujeres \u00ab, dijo la Directora General.<\/p>\n

La protecci\u00f3n de Cultura y Patrimonio en las situaciones de conflicto<\/h4>\n

La UNESCO ha llevado adelante su firme compromiso de la protecci\u00f3n de la cultura y el patrimonio en las zonas de conflicto, especialmente en Mal\u00ed<\/a> y en Siria<\/a>, donde la situaci\u00f3n se ha deteriorado. La cultura es una fuerza para la capacidad de recuperaci\u00f3n y la reconciliaci\u00f3n, para sentar los cimientos de la paz, por lo que su protecci\u00f3n debe ser una parte integral de todas las medidas de emergencia y consolidaci\u00f3n de la paz. Esta es una lecci\u00f3n clave derivada de la labor de la UNESCO en Mal\u00ed, donde la cultura estaba bajo ataque y en la primera l\u00ednea, a donde viaj\u00f3 la Directora General, con el presidente Hollande de Francia<\/a>, despu\u00e9s de la liberaci\u00f3n de Tombuct\u00fa<\/a>. UNESCO se comprometi\u00f3 a reconstruir los mausoleos y mezquitas de Tombuct\u00fa, y el trabajo de rehabilitaci\u00f3n ha comenzado. El Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas<\/a> ha encomendado a la UNESCO la coordinaci\u00f3n del trabajo de para proteger el patrimonio, con los equipos de formaci\u00f3n de la Misi\u00f3n de las Naciones Unidas integrado para la estabilizaci\u00f3n en Mal\u00ed (MINUSMA). Este trabajo est\u00e1 en marcha.<\/p>\n

La UNESCO tambi\u00e9n se ha acercado a Siria para detener el tr\u00e1fico il\u00edcito de bienes culturales<\/a>, que despojan al pa\u00eds de parte integrante de su historia e identidad – avanzando a trav\u00e9s de talleres de capacitaci\u00f3n, reuniones de expertos de alto nivel y grupos de trabajo para asegurar la m\u00e1xima protecci\u00f3n a lo que pueda ser salvaguardado.<\/p>\n

En 2013, la Convenci\u00f3n de 1970 experiment\u00f3 un nuevo impulso con la creaci\u00f3n, por primera vez en 40 a\u00f1os, de un \u00f3rgano de vigilancia para reforzar su aplicaci\u00f3n. \u00abEste es un avance importante – una revisi\u00f3n de la Convenci\u00f3n para la eficiencia y mejores resultados\u00bb, dijo Bokova.<\/p>\n

Una nueva etapa de la Defensa de la Cultura y el Desarrollo<\/h4>\n

La resoluci\u00f3n 2013 de la Asamblea General de las Naciones Unidas sobre Cultura y Desarrollo se basa en el impulso que la UNESCO ha dado a la defensa en esta \u00e1rea, a trav\u00e9s del Congreso Internacional de Hangzhou<\/a>, en China<\/a>, el Foro Mundial de la Cultura<\/a>, el lanzamiento del Informe sobre la Econom\u00eda Creativa 2013, revisi\u00f3n Ministerial Anual del Consejo Econ\u00f3mico y Social de las Naciones Unidas (ECOSOC), dedicado al potencial de la ciencia, la tecnolog\u00eda y la innovaci\u00f3n y la cultura para el desarrollo sostenible -, as\u00ed como la creaci\u00f3n de un grupo de trabajo sobre cultura y desarrollo dentro del Grupo de las Naciones Unidas para el Desarrollo (GNUD )<\/a>, para dar forma a la agenda post-2015.<\/p>\n

Lanzamiento del Consejo Cient\u00edfico Asesor del Secretario General de la ONU<\/h4>\n

El lanzamiento oficial del Secretario General de las Naciones Unidas del Consejo Consultivo Cient\u00edfico – desarrollada, apoyada y auspiciada por la UNESCO – es un gran paso adelante para el fortalecimiento de los v\u00ednculos entre la comunidad de investigaci\u00f3n cient\u00edfica y los responsables pol\u00edticos. La UNESCO construir\u00e1 sobre esta base para dar forma a la agenda de desarrollo sostenible<\/a> a nivel mundial despu\u00e9s de 2015, y para fortalecer las pol\u00edticas para mitigar las consecuencias del cambio clim\u00e1tico<\/a> – con varios objetivos importantes, como la Cumbre 2015 de las Naciones Unidas sobre el Cambio Clim\u00e1tico.<\/p>\n

El Plan de las Naciones Unidas de Acci\u00f3n para la Seguridad de los Periodistas<\/h4>\n

El Plan de Acci\u00f3n de las Naciones Unidas sobre la seguridad de los periodistas<\/a> y la cuesti\u00f3n de la impunidad, que se present\u00f3 y puso en marcha por la UNESCO en 2012, fue adoptada por todo el sistema de las Naciones Unidas en 2013. Irina Bokova, particip\u00f3 en el evento informal del Consejo de Seguridad, organizado por Francia y Guatemala<\/a>. Este es un paso esencial para la protecci\u00f3n de la libertad de expresi\u00f3n y los medios de comunicaci\u00f3n. Adem\u00e1s, la UNESCO es una de las primeras agencias de la ONU a adoptar una pol\u00edtica de publicaci\u00f3n de acceso abierto, lo que permitir\u00e1 la distribuci\u00f3n gratuita de miles de documentos e informes.<\/p>\n

Fortaleciendo nuestra red de consorcio<\/h4>\n

UNESCO dio un gran paso firmando con Jap\u00f3n<\/a> un acuerdo sobre la tercera fase del Programa de Mejora de la alfabetizaci\u00f3n en Afganist\u00e1n<\/a>, lo que pone de relieve los resultados tangibles y a largo plazo de la labor de la UNESCO.<\/p>\n

Esto fue parte del amplio impulso dado a lo largo de 2013 con la estrategia de la UNESCO con los asociados. Cabe destacar que la asociaci\u00f3n con la Uni\u00f3n Europea<\/a> ha tomado una nueva dimensi\u00f3n, con el lanzamiento de un nuevo programa de fortalecimiento de las organizaciones de j\u00f3venes en los pa\u00edses del Mediterr\u00e1neo y el Norte de \u00c1frica. La UNESCO es el primer organismo de las Naciones Unidas que ha firmado un acuerdo dentro del marco de cooperaci\u00f3n con la Asociaci\u00f3n de Naciones del Sudeste Asi\u00e1tico (ASEAN) ya que la Carta de la ASEAN entr\u00f3 en vigor en 2008. La asociaci\u00f3n se lanz\u00f3 con Procter & Gamble para la educaci\u00f3n de las ni\u00f1as en Senegal<\/a> est\u00e1 proporcionando resultados significativos y se extender\u00e1 a otros pa\u00edses en 2014.<\/p>\n

\u201cTodo esto es la culminaci\u00f3n de un gran trabajo en equipo en toda la Organizaci\u00f3n, y todos podemos sentirnos orgullosos. La 37 \u00aa Conferencia General ha establecido prioridades claras y adopt\u00f3 una nueva Estrategia a Plazo Medio que es a la vez accesible y ambicioso – Creo firmemente que la UNESCO est\u00e1 preparada para afrontar el futuro \u00ab, dijo la Directora General.<\/p>\n

En la ceremonia de re-investidura de Irina Bokova, para un segundo mandato como Directora General, celebrada el 18 de noviembre de 2013, esboz\u00f3 su visi\u00f3n de las direcciones para la acci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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