{"id":9249,"date":"2015-12-02T14:19:27","date_gmt":"2015-12-02T12:19:27","guid":{"rendered":"http:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?p=9249"},"modified":"2015-12-02T14:19:27","modified_gmt":"2015-12-02T12:19:27","slug":"mujeres-en-vanguardia-la-residencia-de-senoritas-en-su-centenario-1915-1936","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/mujeres-en-vanguardia-la-residencia-de-senoritas-en-su-centenario-1915-1936\/","title":{"rendered":"Mujeres en vanguardia La Residencia de Se\u00f1oritas en su centenario [1915-1936]"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/RESIDENCIA-DE-ESTUDIANTES-0.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-9250 size-full\" title=\"Mar\u00eda de Maeztu impartiendo clase en la Residencia de Se\u00f1oritas, Madrid, hacia 1930. Archivo Instituto Internacional, Madrid.\" src=\"http:\/\/patrimonioactual.com\/page\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/RESIDENCIA-DE-ESTUDIANTES-0.jpg\" alt=\"Mar\u00eda de Maeztu impartiendo clase en la Residencia de Se\u00f1oritas, Madrid, hacia 1930. 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Bajo la direcci\u00f3n de Mar\u00eda de Maeztu, el grupo femenino de la <a href=\"http:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=Residencia+de+Estudiantes+\">Residencia de Estudiantes<\/a> (presidida por Alberto Jim\u00e9nez Fraud), adquiri\u00f3 un desarrollo espectacular y contribuy\u00f3 a difundir un nuevo modelo de mujer profesional e independiente. Por sus dependencias pasaron como profesoras, alumnas o colaboradoras algunas de las mujeres m\u00e1s destacadas de la cultura espa\u00f1ola de la \u00e9poca, como Mar\u00eda Goyri, Zenobia Camprub\u00ed, Victoria Kent, Josefina Carabias, <a href=\"http:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=Mar%C3%ADa+Zambrano+\">Mar\u00eda Zambrano<\/a> o Maruja Mallo.<\/p>\n<p><strong>CONTENIDOS DE LA EXPOSICI\u00d3N<\/strong><\/p>\n<p>En octubre de 1915 abri\u00f3 sus puertas la Residencia de Se\u00f1oritas, el grupo femenino de la Residencia de Estudiantes, creado \u2014al igual que el masculino\u2014 por la Junta para Ampliaci\u00f3n de Estudios (JAE).<\/p>\n<p>Cuando se cumplen cien a\u00f1os de la puesta en marcha de aquella iniciativa, Acci\u00f3n Cultural Espa\u00f1ola y la Residencia de Estudiantes han querido celebrar el centenario del grupo femenino de la Residencia rindiendo homenaje al que fue el primer centro oficial creado en Espa\u00f1a para fomentar la educaci\u00f3n superior de la mujer y, a trav\u00e9s de esta exposici\u00f3n, mostrar el paso de gigante hacia la igualdad de los derechos de las mujeres que supuso aquel proyecto de renovaci\u00f3n de la sociedad espa\u00f1ola inspirado por la <a href=\"http:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=Instituci%C3%B3n+Libre+de+Ense%C3%B1anza+\">Instituci\u00f3n Libre de Ense\u00f1anza<\/a> (ILE).<\/p>\n<p>Con este fin, tras ofrecer un recorrido por las propuestas relacionadas con la educaci\u00f3n femenina y con la incorporaci\u00f3n de las mujeres a la vida profesional que, desde el \u00faltimo tercio del siglo XIX, promovieron los hombres y mujeres vinculados a la ILE, las salas de la exposici\u00f3n, a trav\u00e9s de una selecci\u00f3n de libros, documentos, fotograf\u00edas y obra pl\u00e1stica, reconstruyen la formidable aventura de la Residencia de Se\u00f1oritas, que, en sus veinti\u00fan a\u00f1os de vida, no s\u00f3lo alcanz\u00f3 importantes logros materiales \u2014pas\u00f3 de ocupar la peque\u00f1a villa en la que se inaugur\u00f3 en la madrile\u00f1a calle de Fortuny, con capacidad para treinta estudiantes, a tener doce edificios con cabida para cerca de trescientas\u2014, sino que tambi\u00e9n consigui\u00f3 que de sus aulas saliera un grupo excepcional de mujeres altamente cualificadas, gracias a las que el modelo social tradicionalmente asociado a la condici\u00f3n femenina empez\u00f3 a experimentar una aut\u00e9ntica transformaci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>SALA 1. \u00a0EDUCACI\u00d3N PARA LA MUJER: LAS PRIMERAS INICIATIVAS (1869-1915)<\/strong><\/p>\n<p>La creaci\u00f3n de la Residencia de Se\u00f1oritas se vincula de manera directa con el notable cambio en la situaci\u00f3n social de las mujeres que se produjo en Espa\u00f1a durante el primer tercio del siglo XX, y hunde sus ra\u00edces en el proyecto de renovaci\u00f3n de la sociedad espa\u00f1ola a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n inspirado por la Instituci\u00f3n Libre de Ense\u00f1anza. Las primeras iniciativas relacionadas con este proceso se debieron a Fernando de Castro, fundador en 1870 de la Asociaci\u00f3n para la Ense\u00f1anza de la Mujer. <a href=\"http:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=Francisco+Giner+de+los+R%C3%ADos+\">Francisco Giner de los R\u00edos<\/a> y los hombres y mujeres de la ILE continuaron la tarea de defender los derechos de la mujer, comenzando por el de una educaci\u00f3n en igualdad. La JAE, creada en 1907, adem\u00e1s de contar con las mujeres en sus centros y de becar a muchas de ellas para que ampliaran sus estudios en el extranjero, decidi\u00f3 en 1915 extender la experiencia de la Residencia de Estudiantes \u2014fundada cinco a\u00f1os antes\u2014 a las mujeres, e inaugurar su grupo femenino, dirigido desde el comienzo por Mar\u00eda de Maeztu, en permanente contacto con Alberto Jim\u00e9nez Fraud, presidente de las diferentes secciones de la Residencia de Estudiantes.<\/p>\n<p><strong>SALA 2. \u00a0LA RESIDENCIA DE SE\u00d1ORITAS (1915-1936): UNA APUESTA DE FUTURO<\/strong><\/p>\n<p>Aunque el grupo femenino de la Residencia no ha dejado en la historia una huella tan notoria como el masculino, ambos desempe\u00f1aron un papel crucial en nuestro pasado reciente. Ambos formaban parte del mismo proyecto, compart\u00edan los mismos principios, persegu\u00edan similares objetivos y, entre 1915 y 1936, sus trayectorias corrieron paralelas. Como en la Residencia de Estudiantes, en la de Se\u00f1oritas las residentes, adem\u00e1s de con los servicios de alojamiento, contaban con un laboratorio en el que hacer sus pr\u00e1cticas, con una nutrida biblioteca en la que apoyarse para sus estudios y con un programa de clases, conferencias, conciertos o lecturas po\u00e9ticas orientado a ampliar su formaci\u00f3n. Todo ello en una atm\u00f3sfera pensada para \u00abofrecer a las alumnas la garant\u00eda de un hogar espiritual rodeado de ben\u00e9ficos influjos, en el que poder disfrutar de las ventajas de la vida corporativa, de un sano ambiente moral y de toda clase de est\u00edmulos y facilidades para el trabajo\u00bb, seg\u00fan un folleto de 1933.<\/p>\n<p>En todas sus actividades la Residencia de Se\u00f1oritas cont\u00f3 con el apoyo fundamental del International Institute for Girls in Spain, una instituci\u00f3n norteamericana asentada en Madrid desde principios del siglo XX que le aport\u00f3 tanto medios materiales \u2014con la cesi\u00f3n en condiciones muy ventajosas de sus edificios o la participaci\u00f3n de su profesorado\u2014, como m\u00e9todos y ejemplos de los que se beneficiaron las j\u00f3venes estudiantes espa\u00f1olas. Por mediaci\u00f3n del Instituto Internacional, adem\u00e1s, se lleg\u00f3 a acuerdos con diferentes colleges femeninos norteamericanos para conceder becas de intercambio.<\/p>\n<p>Casi la totalidad de las mujeres que tuvieron algo que decir en la sociedad espa\u00f1ola del primer tercio del siglo XX estuvieron relacionadas con la Residencia de Se\u00f1oritas. Victoria Kent, Matilde Huici, Delhy Tejero o Josefina Carabias fueron algunas de sus residentes m\u00e1s destacadas. Mar\u00eda Goyri, Mar\u00eda Zambrano, Victorina Dur\u00e1n o Maruja Mallo formaron parte de su profesorado. Zenobia Camprub\u00ed, Gabriela Mistral, Victoria Ocampo, Mar\u00eda Mart\u00ednez Sierra, <a href=\"http:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?s=Clara+Campoamor+\">Clara Campoamor<\/a> o Concha M\u00e9ndez participaron en sus actividades. En los salones de la Residencia de Se\u00f1oritas nacieron el Lyceum Club Femenino y la Asociaci\u00f3n Universitaria Femenina. Pero, adem\u00e1s de las que alcanzaron mayor notoriedad, el conjunto de las residentes, compuesto por mujeres de todos los rincones de Espa\u00f1a, constituy\u00f3 la vanguardia de un modelo de mujer profesional e independiente que todav\u00eda resultaba ex\u00f3tico en la sociedad de su \u00e9poca.<\/p>\n<p><strong>SALA 3. \u00a0A\u00d1OS DE GUERRA (1936-1939)<\/strong><\/p>\n<p>Como la mayor parte de las alumnas, en julio de 1936 Mar\u00eda de Maeztu se encontraba de vacaciones, fuera de Madrid, a donde regres\u00f3 de inmediato tras producirse el golpe de Estado. En septiembre de 1936 present\u00f3 su dimisi\u00f3n como directora de la Residencia de Se\u00f1oritas y, poco despu\u00e9s, abandon\u00f3 Espa\u00f1a. Para sustituirla se nombr\u00f3 un comit\u00e9 presidido por Regina Lago y constituido por otras residentes y exresidentes. A comienzos de 1937, siguiendo al Gobierno de la Rep\u00fablica, la Residencia de Se\u00f1oritas se traslad\u00f3 a Valencia, a la localidad de Paiporta. Acabada la guerra, y disueltos por decreto los centros de la JAE, en varios de los edificios que hab\u00eda ocupado la Residencia de Se\u00f1oritas se cre\u00f3, en 1940, el Colegio Mayor Teresa de Cepeda.<\/p>\n<p><strong>SALA 4. \u00a0EL DESTINO DE LA RESIDENCIA Y DE LAS RESIDENTES TRAS LA GUERRA CIVIL<\/strong><\/p>\n<p>Para las mujeres en particular, el desenlace del conflicto supuso un brutal retroceso respecto a los avances obtenidos en las d\u00e9cadas anteriores.<\/p>\n<p>Los destinos de las antiguas residentes se diseminaron por Am\u00e9rica y Espa\u00f1a con diferente fortuna. Algunas pudieron aprovechar las redes tendidas en los a\u00f1os previos y recalaron en distintos pa\u00edses de la geograf\u00eda americana y europea, donde vivieron sus a\u00f1os de largo exilio. Entre las que quedaron en Espa\u00f1a se produjeron diversos tipos y grados de represalias, que en algunos casos incluyeron periodos de c\u00e1rcel e inhabilitaci\u00f3n. A pesar de ello, la experiencia de estas mujeres, adelantadas a su tiempo, alent\u00f3 el camino de otras muchas que se apoyaron en su ejemplo cuando les toc\u00f3 recuperar el terreno perdido.<\/p>\n<p><strong>OBRA PL\u00c1STICA<\/strong><\/p>\n<p>Junto a las fotograf\u00edas, testimonios sonoros de las protagonistas, libros y documentos exhibidos, una selecci\u00f3n de obras art\u00edsticas ilustra cada apartado de la exposici\u00f3n. El conjunto de obra pl\u00e1stica incluye una serie de grabados y retratos de las pioneras en la universidad o en las aulas, que ilustran el primer apartado de la muestra, entre ellos el retrato de Mar\u00eda de Maeztu, debido a su hermano Gustavo, y algunos \u00f3leos y dibujos de Adela Gin\u00e9s y de Joaqu\u00edn Sorolla, uno de los artistas m\u00e1s estrechamente vinculados al proyecto institucionista.<\/p>\n<p>El segundo apartado de la exposici\u00f3n re\u00fane un conjunto de obras en las que se pone de manifiesto la dimensi\u00f3n que adquiri\u00f3 la Residencia de Se\u00f1oritas como espacio de encuentro y desarrollo de las artes llevadas a cabo por mujeres. En el equipo docente de la Residencia hubo destacadas creadoras, como Victorina Dur\u00e1n y Maruja Mallo, as\u00ed como entre sus estudiantes, entre las que estuvieron Delhy Tejero, Joaquina Zamora y Menchu Gal. Las obras de estas autoras reunidas para la ocasi\u00f3n recogen algunas de las claves que se desarrollaron en las artes del primer tercio del siglo XX. Lejos ya de las est\u00e9ticas heredadas del cambio de siglo, sus obras dan paso a una progresiva modernizaci\u00f3n, visible tanto en las formas \u2014mayoritariamente realismos de nuevo cu\u00f1o y una t\u00edmida vanguardia\u2014, como en los contenidos. Entre estos \u00faltimos, la mujer moderna \u2014universitaria, profesional, deportista\u2014 fue copando m\u00e1s espacio, represent\u00e1ndose a s\u00ed misma y reclamando su lugar en un mundo nuevo, como sucede en La verbena, de Maruja Mallo, o en La Venus del bolchevique, de Delhy Tejero.<\/p>\n<p>Asimismo, las artistas que frecuentaron lecciones y conferencias de la Residencia de Se\u00f1oritas encontraron en el Lyceum Club Femenino un id\u00f3neo espacio de exposici\u00f3n. All\u00ed, entre otras, mostraron su obra Victorina Dur\u00e1n 26 \u2014con sus novedosos batiks y sus vanguardistas escenograf\u00edas\u2014, \u00c1ngeles Santos, Mar\u00eda y Helena Sorolla, Marisa Ro\u00ebsset \u2014cuyo autorretrato a la orilla del mar no se ha expuesto desde 1927\u2014, Pitti Bartolozzi y Juana Francisca Rubio. Parec\u00eda que las creadoras modernas consegu\u00edan ir salvando muchos de los obst\u00e1culos con los que se hab\u00edan topado tantas mujeres. Sin embargo, el estallido de la guerra civil y sus consecuencias dieron al traste con aquellos planes esperanzadores. El exilio se llev\u00f3, entre otras, a Mallo y Dur\u00e1n, algunas de cuyas obras de esta etapa pueden verse en el apartado final de la exposici\u00f3n. Otras, como Tejero, Gal, Santos, Ro\u00ebsset y Bartolozzi, permanecieron dentro de Espa\u00f1a, donde hubieron de adaptarse al retroceso impuesto por la dictadura.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La exposici\u00f3n\u00a0organizada conjuntamente por AC\/E y la Residencia de Estudiantes ofrece un recorrido por los antecedentes y la historia de la Residencia de Se\u00f1oritas a trav\u00e9s de m\u00e1s de 400 documentos, libros, fotograf\u00edas y obras de arte Para llevar a buen t\u00e9rmino la exposici\u00f3n, Acci\u00f3n Cultural Espa\u00f1ola (AC\/E) ha contado con la colaboraci\u00f3n de instituciones 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