{"id":9891,"date":"2017-01-01T20:55:47","date_gmt":"2017-01-01T18:55:47","guid":{"rendered":"http:\/\/patrimonioactual.com\/page\/?p=9891"},"modified":"2017-02-01T15:16:59","modified_gmt":"2017-02-01T13:16:59","slug":"entrevista-a-paulo-speller-secretario-general-de-la-organizacion-de-estados-iberoamericanos-oei","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/patrimonioactual.com\/page\/entrevista-a-paulo-speller-secretario-general-de-la-organizacion-de-estados-iberoamericanos-oei\/","title":{"rendered":"Entrevista a Paulo Speller, Secretario General de la Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos (OEI)"},"content":{"rendered":"

\"A<\/a><\/h2>\n

La OEI naci\u00f3 en 1949 bajo la denominaci\u00f3n de Oficina de Educaci\u00f3n Iberoamericana y con el car\u00e1cter de agencia internacional como consecuencia<\/strong> del I Congreso Iberoamericano de Educaci\u00f3n celebrado en Madrid<\/strong><\/h2>\n

Por Juan Ignacio Vecino<\/em><\/p>\n

Pregunta. \u00bfQu\u00e9 es la Organizaci\u00f3n de Estados Americanos?<\/strong><\/p>\n

Respuesta.- <\/strong>En 1954, en el II Congreso Iberoamericano de Educaci\u00f3n que tuvo lugar en Quito, se decidi\u00f3 transformar la OEI<\/a> en organismo intergubernamental, integrado por Estados soberanos, y con tal car\u00e1cter se constituy\u00f3 el 15 de marzo de 1957 en el III Congreso Iberoamericano de Educaci\u00f3n celebrado en Santo Domingo, all\u00ed se suscribieron los primeros Estatutos de la OEI vigentes hasta 1985.<\/p>\n

La Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos<\/a> (OEI) es un organismo intergubernamental que se relaciona directamente con los ministerios de Educaci\u00f3n, Ciencia y Cultura de los distintos Estados partes. La OEI comenz\u00f3 con asuntos de educaci\u00f3n, continuando con ciencia y, por \u00faltimo, se sumo la cultura. Por lo tanto, la educaci\u00f3n, la ciencia con la tecnolog\u00eda y la innovaci\u00f3n y la cultura suelen estar dentro del mismo ministerio existiendo,en muchos pa\u00edses el de Educaci\u00f3n y Cultura\u00a0 (MEC).<\/p>\n

La OEI tiene una historia muy larga, como ya coment\u00e9, se cre\u00f3 en Madrid (Espa\u00f1a) hace setenta a\u00f1os siendo la m\u00e1s antigua de las organizaciones Iberoamericanas. Y, despu\u00e9s de un proceso de transformaci\u00f3n y crecimiento el \u00e1mbito de la OEI es mucho m\u00e1s amplio abarcando la educaci\u00f3n, la ciencia y la cultura y, recientemente, hemos incorporado asuntos de derechos humanos que es un tema transversal a los tres pilares fundamentales ya mencionados y, como consecuencia, en 2014 se cre\u00f3 un Instituto en Derechos Humanos y Democracia con sede en Bogot\u00e1 (Colombia), siendo muy activo y en el que hemos creado un Premio de Educaci\u00f3n en Derechos Humanos en todos los pa\u00edses Iberoamericanos. El crecimiento de nuestra Organizaci\u00f3n se puede ver porque actualmente disponemos de diecisiete oficinas en Latinoam\u00e9rica y el Caribe, estando en Madrid la Secretaria General y, para el segundo semestre de este a\u00f1o abriremos una oficina en Lisboa (Portugal) y otra en Venezuela. En Cuba contamos con una representaci\u00f3n directa con el ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura y Ciencia y Tecnolog\u00eda.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo se elige al Secretario General de la OEI?<\/strong><\/p>\n

R.-<\/strong> La elecci\u00f3n del Secretario General se efect\u00faa en una Asamblea que se realiza cada cuatro a\u00f1os, siendo\u00a0los ministros de Educaci\u00f3n y Cultura de los distintos pa\u00edses\u00a0los que eligen al Secretario General por un periodo de cuatro a\u00f1os. En esta ocasi\u00f3n tuve el honor de ser elegido yo y, es la primera vez, que es nombrado un brasile\u00f1o Secretario General. La Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos es biling\u00fce y por este motivo tener un nacido en Brasil al frente de la Organizaci\u00f3n hace que el idioma sea una pieza muy importante de desarrollo de actividades. De lo que se trata es que exista un proceso de comprensi\u00f3n mutua\u00a0 que no necesita una traducci\u00f3n simult\u00e1nea \u00a0introduciendo en todos los pa\u00edses en los que interviene la OEI el idioma portugu\u00e9s. Recientemente hemos iniciado en la sede central de Madrid un curso de portugu\u00e9s impartido por la Casa de Brasil en la capital de Espa\u00f1a para todos los empleados de la OEI. Podemos decir que, incluso, favorece el turismo cultural.<\/p>\n

P.- \u00bfQu\u00e9 \u00e1reas de cooperaci\u00f3n cubre?<\/strong><\/p>\n

R.- <\/strong>Nuestra referencia es la Carta Cultural Iberoamericana que se adopt\u00f3 hace diez a\u00f1os y\u00a0es la referencia que tenemos para todos los programas que desarrollamos, siendo los Programas Culturales, los que incluimos por mandato de la Cumbre de Presidentes y Jefes de Estado en conexi\u00f3n directa con la Secretar\u00eda General Iberoamericana<\/a> (SEGIB), por lo tanto, el espacio cultural Iberoamericano lo compartimos las dos Organizaciones.<\/p>\n

P.- Qu\u00e9 diferencia hay entre la SEGIB y la OEI?<\/strong><\/p>\n

R.- \u00a0<\/strong>La SEGIB<\/a> tiene un rol m\u00e1s pol\u00edtico que la OEI pues son ellos los que organizan las Cumbres de Presidentes y Jefes de Estado que, antes eran anuales y, ahora se celebran cada dos a\u00f1os, siendo la SEGIB los que llevan toda la organizaci\u00f3n junto a las canciller\u00edas de todos los pa\u00edses involucrados y nuestros cometidos los mencionados anteriormente, es decir, la educaci\u00f3n, la ciencia y la cultura, teniendo tres espacios que se han reforzado en la Cumbre realizada en Veracruz<\/a> (M\u00e9xico) de 2014 como es, por ejemplo, el espacio de cohesi\u00f3n social donde nos encontramos las cinco asociaciones iberoamericanas; el espacio iberoamericano del conocimiento en el que intervienen, adem\u00e1s de la OEI y la SEGIB el Consejo Universitario Iberoamericano (CUI) que tratan todos los temas de movilidad acad\u00e9mica de los estudiantes, realizando la OEI las labores de Secretar\u00eda T\u00e9cnica y, por supuesto, el Espacio Cultural Iberoamericano. La OEI cuenta con una gran estructura por su historia y, su gran experiencia que, despu\u00e9s de casi setenta a\u00f1os cuenta con diecisiete oficinas\u00a0 y gran presencia en todos los pa\u00edses en los que se encuentra ubicada, existiendo una complementaci\u00f3n perfecta entre la OEI y la SEGIB.<\/p>\n

P.- \u00bfQu\u00e9 pa\u00edses intervienen en la OEI y d\u00f3nde tienen las sedes?<\/strong><\/p>\n

R.- <\/strong>Son veintid\u00f3s pa\u00edses los Estados Miembros de pleno derecho y observadores. Son los pa\u00edses iberoamericanos que conforman la comunidad de naciones integrada por Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, Rep\u00fablica Dominicana, Ecuador, El Salvador, Espa\u00f1a, Guatemala, Guinea Ecuatorial, Honduras, M\u00e9xico, Nicaragua, Panam\u00e1, Paraguay, Per\u00fa, Portugal, Uruguay y Venezuela.<\/p>\n

Cuenta con Oficinas Regionales en Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Rep\u00fablica Dominicana, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, M\u00e9xico, Nicaragua, Panam\u00e1, Paraguay, Per\u00fa y Uruguay.<\/p>\n

Quisiera resaltar que en la Cumbre celebrada en Veracruz incorporamos como observadores a los pa\u00edses de habla portuguesa de \u00c1frica: Angola, Cabo Verde, Guinea-Bissau, Mozambique, Santo Tom\u00e9 y Pr\u00edncipe, m\u00e1s uno asi\u00e1tico que es Timor Oriental.<\/p>\n

P.- \u00bfC\u00f3mo se financia la OEI?<\/strong><\/p>\n

R.- <\/strong>Los pa\u00edses asociados aportan sus cuotas pero, tambi\u00e9n, recibimos financiaci\u00f3n de distintas organizaciones internacionales, fundaciones de empresas y, en Latinoam\u00e9rica\u00a0de bancos de desarrollo como por ejemplo el Banco Mundial<\/a>. En la reuni\u00f3n anual del Consejo Directivo es donde se aprueban los presupuestos anuales.<\/p>\n

P.- \u00bfQu\u00e9 relaci\u00f3n tiene la OEI con la UNESCO?<\/strong><\/p>\n

R.-<\/strong> Tenemos muchas formas de colaboraci\u00f3n y, para ello, hemos firmados muchos convenios con la UNESCO<\/a>, entre otras cosas, por tener la Organizaci\u00f3n una estructura muy amplia en Latinoam\u00e9rica. Una de mis primeras actividades cuando asum\u00ed el cargo de Secretario General de la OEI, fue reunirme con la directora general de la UNESCO, Irina Bokova<\/a>, para unir nuestras fuerzas y, complementarnos de una forma racional y eficaz, existiendo una sinergia totalmente positiva, trabajando juntos en multitud de proyectos en los \u00e1mbitos en los que desarrollamos nuestra actividad.<\/p>\n

P.- El lema de nuestra publicaci\u00f3n es el siguiente: \u201cSOLO LA CULTURA DA LIBERTAD\u201d \u00bfEn qu\u00e9 medida est\u00e1 usted de acuerdo?<\/strong><\/p>\n

R.- <\/strong>La cultura nos la encontramos en cualquier acci\u00f3n que desarrollemos y, en la Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos,\u00a0nos la encontramos en las tres \u00e1reas fundamentales en las que trabajamos, o sea, educaci\u00f3n, ciencia y cultura, delimitando lo que es cada actividad por meros temas administrativos. La cultura es la base de todo y, nosotros, as\u00ed lo tenemos planteado por lo que estoy absolutamente de acuerdo..<\/p>\n

P.-.\u00bfNos puede comentar cu\u00e1les son los objetivos fundamentales de su mandato y los ejes en los que incidir\u00e1 durante el mismo?<\/strong><\/p>\n

R.- <\/strong>En la OEI\u00a0estamos trabajando en el Proyecto METAS 20\u201321 que se adopt\u00f3 en la Cumbre de Mar del Plata (Argentina) en 2010, pero que empez\u00f3 a desarrollarse en El Salvador que, con metas muy concisas, nos marca lo que debemos realizar y los grandes desaf\u00edos con los que nos encontramos en educaci\u00f3n detall\u00e1ndose los objetivos generales y espec\u00edficos que son la base de inspiraci\u00f3n de nuestros proyectos, pero, 20-21 son los Proyectos METAS para la generaci\u00f3n de los bicentenarios. Cuando nos dimos cuenta que somos pa\u00edses de desarrollo tard\u00edo pues la revoluci\u00f3n industrial comenz\u00f3 en Inglaterra, se ampli\u00f3 al resto de Europa, tambi\u00e9n a Am\u00e9rica del Norte\u00a0 y, se traslado a Asia, en Latinoam\u00e9rica segu\u00edamos muy retrasados con econom\u00edas muy rezagadas y, en muchos de nuestros pa\u00edses con trabajo esclavo, pues llegamos con dos siglos de retraso y, por ese motivo 20-21, pero nos lo debemos plantear de una forma seria, de avance y progreso. Todo esto se debe a que los Objetivos de Desarrollo del Milenio 2015 no se pudieron cumplir, teniendo\u00a0que fijar otras metas con un proyecto para los siguientes quince a\u00f1os,\u00a0creando\u00a0un programa espec\u00edfico para educaci\u00f3n que se llama Educaci\u00f3n 2030.<\/p>\n

P.- \u00bfQu\u00e9 les pedir\u00eda a los distintos gobiernos?<\/strong><\/p>\n

R.- <\/strong>Al ser un organismo intergubernamental la OEI trabaja en un contexto de gran diversidad y, por este motivo, el Instituto Iberoamericano de Educaci\u00f3n en Derechos Humanos y en Democracia es de gran importancia para nosotros que nos involucramos para la consolidaci\u00f3n de toda Latinoam\u00e9rica y el Caribe en los procesos de democratizaci\u00f3n. Las dictaduras de los a\u00f1os 1960, 1970 y 1980, nos han llevado a desarrollar programas para ayudar a los distintos pa\u00edses a vivir en libertad siendo la educaci\u00f3n, la cultura, la ciencia, la tecnolog\u00eda y la innovaci\u00f3n los motores para el desarrollo de los distintos pa\u00edses.<\/p>\n

Breve curriculum<\/strong><\/p>\n

Posee graduaci\u00f3n en Psicolog\u00eda – Universidad Veracruzana (1972), Maestr\u00eda en Psicolog\u00eda por la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (1976) y doctorado en Government (Ciencias Pol\u00edticas) – Universidad de Essex (1988). Profesor con dedicaci\u00f3n exclusiva en el Departamento de Teor\u00eda y Fundamentos de la Educaci\u00f3n \/ IE, Universidad Federal de Mato Grosso. Consejero (advisor) de las Naciones Unidas para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) del comit\u00e9 asesor para la celebraci\u00f3n de la Conferencia Mundial sobre Educaci\u00f3n Superior (CMES) – Edici\u00f3n 2009. Miembro del Consejo de Desarrollo Econ\u00f3mico y Social – CDES \/ Presidencia de la Rep\u00fablica, representante de la sociedad civil (desde 2012 hasta 2014). Miembro de la Junta de Educaci\u00f3n Superior del C\u00e1mara Nacional de Educaci\u00f3n, con el mandato de 2008-2012; Presidente de esta C\u00e1mara (CES) en el per\u00edodo 2010-2012. Presidente de la Comisi\u00f3n de la Universidad de Integraci\u00f3n Internacional de la Lusofon\u00eda Afro-Brasile\u00f1a – UNILAB – vinculado a la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n Superior del Ministerio de Educaci\u00f3n (SESu \/ MEC) (2008-2010). Rector\u00a0pro tempore<\/em>\u00a0de la UNILAB (Esp. MEC n \u00ba 936 de 21\/07\/2010) desde agosto 2010 a marzo 2013. Tiene experiencia en el \u00e1rea de Educaci\u00f3n y Ciencias Pol\u00edticas, con \u00e9nfasis en el Estado y el Gobierno, actuando principalmente con los siguientes temas: educaci\u00f3n, pol\u00edticas p\u00fablicas, pol\u00edtica educativa, plan de estudios y bases de la educaci\u00f3n. Actualmente es Secretario de Educaci\u00f3n Superior del Ministerio de Educaci\u00f3n (SESu \/ MEC) (Esp. MEC n \u00ba 212, de 26\/03\/2013) Comendador del Orden de R\u00edo Branco, del Ministerio de Relaciones Exteriores (MRE) 17\/06\/2013. Titular del C\u00e1tedra UNITWIN \/ UNESCO de Educaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n Solidaria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La OEI naci\u00f3 en 1949 bajo la denominaci\u00f3n de Oficina de Educaci\u00f3n Iberoamericana y con el car\u00e1cter de agencia internacional como consecuencia del I Congreso Iberoamericano de Educaci\u00f3n celebrado en Madrid Por Juan Ignacio Vecino Pregunta. \u00bfQu\u00e9 es la Organizaci\u00f3n de Estados Americanos? 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