El PCI puede proporcionar contenido adaptado al contexto y técnicas pedagógicas para los programas educativos y, por lo tanto, utilizarse para aumentar la pertinencia y la calidad de la educación y mejorar los resultados del aprendizaje
Para obtener más información sobre la relación entre el patrimonio inmaterial y la educación, consulte el informe resumido (en inglés) de la reunión intersectorial “Integrating intangible cultural heritage in education” (Integración del patrimonio cultural inmaterial en la educación).
El proceso creativo de transmisión intergeneracional ocupa un lugar central en la salvaguardia del PCI. Por esta razón, la Convención de 2003 para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial pone de relieve la importancia de la “transmisión, básicamente a través de la enseñanza formal y no formal, …” como medida de salvaguardia (artículo 2.3). El objetivo del programa es mejorar la aplicación de esta importante medida de salvaguardia.
A través del programa, se fomenta el aprendizaje y la enseñanza de conocimientos sobre el patrimonio inmaterial, así como su utilización en todas las disciplinas escolares pertinentes. Asimismo, el programa contribuye a varios objetivos de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, en particular al Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 relativo a la educación de calidad y, en concreto, a la meta 4.7. La integración del PCI en la educación puede servir para valorar la diversidad cultural y la ciudadanía mundial, comprender la contribución de la cultura al desarrollo sostenible y mejorar la pertinencia de los planes educativos.
Las actividades del programa ya se han puesto en marcha en nueve oficinas de la UNESCO fuera de la Sede, en las que se establecerá una estrecha colaboración entre los compañeros de los sectores de la cultura y la educación.
Sobre el Centro de Información de la UNESCO sobre patrimonio vivo y educación
El Centro de Información sobre patrimonio vivo y educación es una iniciativa de la UNESCO encaminada a consolidar y difundir conocimientos, ejemplos y herramientas sobre el patrimonio cultural inmaterial, también llamado “patrimonio vivo”, y la educación.
Animamos a todas las personas interesadas en la confluencia entre el patrimonio vivo y la educación a explorar el rico contenido de esta plataforma en línea y contribuir con la UNESCO y sus colaboradores. Los ejemplos proceden de comunidades, escuelas y programas educativos de diferentes países del mundo y permiten atisbar la riqueza y diversidad de las iniciativas destinadas a promover la transmisión del patrimonio cultural inmaterial a través de la educación formal e informal. Las herramientas prácticas y analíticas pueden resultar de utilidad para cualquier persona interesada en contribuir a la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial en la educación, ya sea a través de proyectos o políticas y en el ámbito local o mundial.
El Centro de Información forma parte del programa de la UNESCO
“Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial en la Educación Formal y no Formal”, que se dirige a un público multidisciplinar y multisectorial y recibe aportaciones de los Sectores de Cultura y Educación de la UNESCO, las oficinas sobre el terreno y las instituciones educativas.
El Centro, que cuenta con el apoyo del Fondo del Patrimonio Cultural Inmaterial, contribuye a la iniciativa intersectorial de la UNESCO “La unión de la educación y la cultura para promover los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)”.
Actualmente, el Centro se utiliza con los siguientes fines:
- Recopilar información sobre actividades relevantes e intercambiar experiencias y resultados.
- Consolidar información y conocimientos mediante la elaboración de orientaciones sobre políticas, folletos informativos y documentos temáticos y la organización de reuniones y capacitaciones.
- Difundir e intercambiar información para contribuir a la creación de un conocimiento colectivo sobre enseñanzas y buenas prácticas con las que fundamentar las futuras iniciativas, tanto internas como externas, de la UNESCO.
A los fines de difundir información, el Centro de Información ofrece acceso a:
- Una selección de noticias de la UNESCO y sus asociados relacionadas con el patrimonio cultural inmaterial y la educación.
- Información sobre actos y eventos previos y previstos.
- Proyectos previos y en curso sobre la integración del patrimonio cultural inmaterial en la educación (estudios de caso).
- Una biblioteca digital, que comprende recursos didácticos y curriculares, kits de herramientas y guías prácticas, material audiovisual, artículos de investigación, documentos de políticas y estrategia, materiales promocionales y mucho más.
“El contenido de los proyectos y documentos referenciados en esta plataforma, así como las designaciones empleadas en ella, no implican juicio alguno por parte de la UNESCO sobre la condición jurídica de los países, territorios, ciudades o zonas, o sus autoridades, ni respecto de la delimitación de sus fronteras o límites”.
