Estas acciones se desarrollaron en el marco de acuerdos de cooperación suscritos entre la UNESCO y centros de formación judicial de la región
La UNESCO, a través de su Oficina Regional en Montevideo (Uruguay), fortaleció durante 2025 las capacidades de más de 1.300 magistradas, magistrados y funcionarios judiciales de América Latina para abordar los desafíos que plantea la incorporación de la Inteligencia Artificial (IA) en los sistemas de justicia, con un enfoque centrado en la ética, los derechos humanos y el Estado de derecho.
Estas acciones se desarrollaron en el marco de acuerdos de cooperación suscritos entre la UNESCO y centros de formación judicial de la región, y estuvieron orientadas tanto a la capacitación práctica en el uso de herramientas de IA en el ámbito judicial como a la difusión y apropiación de las recientes
Directrices de la UNESCO para el uso responsable de la IA en la Justicia, publicadas a nivel global.
Capacitación regional con enfoque ético y de derechos humanos
En Brasil, 65 funcionarias y funcionarios judiciales participaron en jornadas de formación realizadas en colaboración con la Suprema Corte, enfocadas en los impactos de la IA en los procesos judiciales y la toma de decisiones.
En Ecuador, en el marco de la Asamblea Anual de la Federación Latinoamericana de Magistrados (FLAM), 45 magistradas y magistrados (22 mujeres y 23 hombres) provenientes de 14 países de la región asistieron a un curso especializado sobre herramientas de IA aplicadas a la Justicia.
En Argentina, se llevaron adelante dos instancias clave. En la Suprema Corte de Justicia de la Provincia de Buenos Aires, en la ciudad de La Plata, se desarrolló una jornada de capacitación que contó con la participación de 1.030 personas (601 mujeres y 429 varones). Posteriormente, en Mar del Plata, la UNESCO presentó sus directrices en la reunión de REFLEJAR, red que agrupa a los centros de formación judicial de todas las provincias argentinas y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, promoviendo un diálogo federal sobre estándares éticos para la IA en la Justicia.
En Uruguay, el trabajo incluyó entrenamiento y apoyo técnico para la elaboración de directrices nacionales, así como tres jornadas de capacitación coorganizadas con el Centro de Estudios Judiciales, dependiente de la Suprema Corte de Justicia. En total, participaron 129 personas (100 mujeres y 29 hombres).
En Paraguay, la UNESCO dio continuidad al proceso iniciado en 2024, brindando apoyo técnico para el desarrollo de directrices nacionales sobre IA en la Justicia, cuya adopción está prevista en el corto plazo.
Además, la UNESCO proveyó asistencia técnica a la Asamblea Nacional de Ecuador durante el proceso legislativo de la Ley Nacional sobre Inteligencia Artificial, contribuyendo a la incorporación de estándares internacionales basados en derechos humanos.
Directrices globales para una IA responsable en la Justicia
Estas acciones se alinean con la reciente publicación de las Directrices globales de la UNESCO para el uso responsable de sistemas de Inteligencia Artificial en cortes y tribunales, que ofrecen un marco normativo y operativo para orientar a los Estados en la adopción de tecnologías de IA en el ámbito judicial.
Las directrices promueven principios como la transparencia, la rendición de cuentas, la supervisión humana, la no discriminación y la protección del debido proceso, evitando riesgos asociados a sesgos algorítmicos y automatización indebida de decisiones judiciales.
Con estas iniciativas, la UNESCO reafirma su compromiso de acompañar a los sistemas de justicia de América Latina y el Caribe en la transición hacia una IA ética, inclusiva y centrada en las personas, fortaleciendo las capacidades institucionales y promoviendo marcos regulatorios alineados con los estándares internacionales de derechos humanos.
Acerca de la UNESCO
Con 194 Estados Miembros, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura contribuye a la paz y la seguridad liderando la cooperación multilateral en materia de educación, ciencia, cultura, comunicación e información. Con sede en París, la UNESCO tiene oficinas en 54 países y emplea a más de 2300 personas. La UNESCO supervisa más de 2000 sitios del Patrimonio Mundial, Reservas de Biosfera y Geoparques Mundiales, redes de Ciudades Creativas, Educativas, Inclusivas y Sostenibles y más de 13 000 escuelas asociadas, cátedras universitarias e instituciones de formación e investigación con una red mundial de 200 Comisiones Nacionales. Su Director General es Khaled El-Enany.
«Puesto que las guerras nacen en la mente de los hombres, es en la mente de los hombres donde deben erigirse los baluartes de la paz» – Constitución de la UNESCO, 1945.
